Занятия по Музыке
- Details
- Written by: Еремеева Ольга Александровна
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 5175
«Изготовление шумовых музыкальных инструментов»
Совместная деятельность музыкального руководителя, педагога и детей.
Цель:
- Создание группы шумовых инструментов для дальнейшей работы в детском саду
- обогащение предметно-пространственной среды
- обеспечение тесной взаимосвязи педагогов и детей в реализации задач музыкально-эстетического развития детей
Задачи:
- Изготовление шумовых инструментов
- Развитие исследовательских, коммуникативных, артистических, творческих навыков, музыкальных способностей.
- Развитие внимания, мышления, творческих способностей, представлений об окружающем мире
- привлечение педагогов к организации процесса музыкального воспитания детей
Задачи:
Образовательные:
Привлекать детей к правильному выполнению заданий, развивать устойчивое внимание при их выполнении.
Формировать умение правильно называть шумовые инструменты, ритмично играть на них, прислушиваться друг к другу.
Обогащать словарный запас детей.
- Details
- Written by: Никулина Олеся Анатольевна
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 4370
Сценарий досуга для младшего возраста "На хозяйском дворе"
Виды детской деятельности: музыкально-художественная, коммуникативная, игровая.
Цель: развивать умение творческой интерпретации музыки разными средствами художественной выразительности.
Планируемые образовательные результаты: выражает положительные эмоции и проявляет интерес к участию в развлечении; с чувством передает характеры персонажей.
Перед началом мероприятия воспитатель проводит беседу с детьми о и формулирует понятия «домашние животные и птицы», «дикие животные», «животные, птицы и их потомство».
Ход мероприятия.
Звучит русская народная мелодия. (звуки домашних животных). Дети входят «во двор» и рассматривают оформление зала. В доступной форме воспитатель рассказывает им о жизни в сельской местности.
Read more: Сценарий досуга для младшего возраста "На хозяйском дворе"
- Details
- Written by: Геренда Наталья Николаевна
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 5510
Программа по учебному предмету "Музыкальный инструмент — Блокфлейта"
Муниципальное казённое учреждение дополнительного образования «Талицкая детская школа искусств» г. Талица 2016
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "ART-малыш" студии раннего эстетического развития в области искусств
Структура программы
I. Пояснительная записка
- Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе
- Срок реализации
- Объем учебного времени
- Форма и режим проведения учебных аудиторных занятий
- Цели и задачи учебного предмета
- Обоснование структуры Программы
- Методы обучения
- Описание материально-технических условий реализации учебного предмета
Read more: Программа по учебному предмету "Музыкальный инструмент — Блокфлейта"
- Details
- Written by: Коваленко Ольга Владимировна
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 3626
Конспект НОД "Весёлое путешествие для малышей"
Конспект выполнила музыкальный руководитель Коваленко Ольга Владимировна.
Цель — развитие сенсорного восприятия посредством музыкально — дидактических игр.
Задачи:
- закрепить знания о музыкальных инструментах;
- развивать память, мышление, речь
- развивать ритмическое восприятие
- развивать мелкую моторику
- развивать дыхание и голос
- развивать слуховое и зрительное восприятие.
Атрибуты: ритмические палочки, колокольчики, треугольник, барабан, металлофон, игрушки – лошадка, лиса, ворона, воробей, медведь.
- Details
- Written by: Зинова Наталья Анатольевна
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 4837
КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ЗАНЯТИЯ По теме: «СТРУКТУРА И МЕТОДИКА МУЗЫКАЛЬНОГО ЗАНЯТИЯ»
ВТОРАЯ МЛАДШАЯ ГРУППА
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:
- Продолжать учить детей выполнять простые танцевальные движения – пружинные полуприседания под музыку. Следить за осанкой во время выполнения упражнения.
- Слушать знакомую песню грустного, лирического характера, вызывать эмоциональный отклик на нее, учить детей понимать, о чем поется в песне.
- Вспомнить и повторить знакомую песню, сопровождая пение имитационными движениями по ее тексту. Петь, подстраиваясь к голосу педагога и инструменту.
- Познакомить детей с новой песней. С целью усиления эмоционального воздействия на детей использовать в аккомпанементе игру на музыкальном инструменте – треугольнике в исполнении взрослого.
- Учить детей повторять простейшую метрическую пульсацию ровного ритма в медленном и быстром темпе.
- Начать знакомство с музыкально-дидактической игрой «Кто в домике живет?» через музыкальную сказку «Теремок».
- Продолжать учить детей передавать игровую ситуацию, закрепляя при этом умение исполнять простые танцевальные движения с предметом – погремушкой под музыку. Развивать воображение детей и навыки перевоплощения в роль различных персонажей по ходу игры. Учить детей чередовать движения со сменой характера музыки, отмечать окончание звучания игровыми действиями – прятать погремушку.
- Повторить знакомый танец, выполняя различные танцевальные движения в паре, отмечая смену частей музыки и ее окончание.
- Доставить детям радость от общения с музыкой.
- Использовать разнообразные методические приемы с целью соблюдения структуры и методики музыкального воспитания детей.
МАТЕРИАЛ:
- Теремок
- Кукольные зайка и мышка
- Погремушки на каждого ребенка
- Треугольник
- Корзинка
- Осенние листочки
- Ваза
- Details
- Written by: Тищенко Ирина Васильевна
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 7031
Гостиная «Музыкальная математика»
«Настоящая наука и настоящая музыка требуют одновременного мыслительного процесса»
Альберт Эйнштейн
Музыка оказывает влияние на интеллектуальное и художественное развитие ребенка, а музыкальная форма, в которую облечено математическое содержание, способствует появлению интереса к учебной деятельности дошкольника. Математические знания для детей представляют собой элементарные основы знаний соответствующей науки, доступные для их понимания, музыкальное воспитание — лежит в основе процесса развития мышления, что позволяет не только получить знания, овладеть умениями и навыками, но и познать красоту математической науки.
Осуществляя интеграцию математического развития через образовательную область «Музыка» в нашем дошкольном отделении была проведена гостиная «Музыкальная математика» для детей старшего возраста.
- Details
- Written by: Шерепа Любовь Анатольевна
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 5158
ПРОГРАММА КРУЖКА «РОДНИЧОК» «Формирование Коми национального менталитета у детей дошкольного возраста на традициях коми народной культуры»
Музыкальный руководитель МДОУ № 43 Шерепа Л.А. г. Сыктывкар
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа составлена на основе:
- «Парма» Программа развития и воспитания детей в дошкольном образовательном учреждении Республики Коми (раздел «Музыкальное воспитание») Пунегова Л.А. Общая редакция Белых С.С., Штекляйн С.Н., Потолицыной Н.Б.
- «Музыкальное воспитание как средство приобщения детей к национальной культуре Республики Коми» (методические рекомендации)
Вавилова Л.Д., Елькина А.В.
- Details
- Written by: Егорова Елена Владимировна
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 5727
Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности "Шумовые инструменты".
Цели. Познакомить детей со звучанием разных предметов, окружающих нас. Научить извлекать звуки из них. Смастерить свой инструмент самостоятельно.
Задачи.
- Закрепить знания о музыкальных и шумовых инструментах, динамических оттенках
- Развивать мелкую моторику рук
- Формировать чувство метроритма
- Развивать интерес ребенка к музыке, творчеству, к самостоятельной деятельности.
Оборудование. Проектор, различные крупы, звучащие предметы, атрибуты мексиканцев, палочки и новогодние шарики из пластмассы для изготовления маракас.
Ход занятия.
Read more: Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности "Шумовые инструменты".
- Использование инновационных технологий в работе музыкального руководителя
- Открытое занятие "Цветик-семицветик"
- «Комплекс музыкальных игр — упражнений для эмоционального раскрепощения и развития актерского мастерства»
- Консультация музыкального руководителя для родителей
- Музыкально-спортивное развлечение в младшей группе «Зайчик в гостях у ребят».
- Презентация практических достижений профессиональной деятельности
- Сценарий тематического развлечения «Музыкальные улицы Самары» для старших дошкольников
- Мюзикл – игра по мотивам произведений О.Емельяновой и П.Хиндемита "Мы строим город..."
- Презентация "Не молкнет сердце чуткое Шопена…"
- Конспект тематического занятия «ВЕСЕЛЫЕ НОТКИ» в подготовительной группе
