Квест – игра для детей старшего дошкольного возраста «Уроки здоровья со сказочными героями»
Главные герои: Чебурашка. Айболит, Маша, Медведь, Бармалей,
Оборудование: массажные дорожки разложены по периметру зала, конверты «здоровья» — конверты с картинками компонентов ЗОЖ, карточки с полезной и вредной едой, картинки фруктов, овощей и ягод на веревочке, ведро, ящик и корзинка, балансировочная дорожка, обручи, гимнастические палки, конусы с отверстиями, игрушка «Ежик» со съемными иголками.
Ход игры:
Под песенку «Барбарики» (детская группа «Барбарики») дети входят в зал и рассаживаются на стульчики.
Ведущий: Добрый день, ребята! Я пригласила Вас сюда, чтобы поговорить об очень важной теме. А что за тема вы узнаете, если ответите на мой вопрос:
Это самое ценное, что есть у человека,
Его не купишь в магазине,
Чтобы человек был счастлив, необходимо о нем заботиться?
Ответы детей
Ведущая: Правильно, ребята, это здоровье. Сегодня я предлагаю Вам отправиться в сказочное путешествие поСтране здорового образа жизни, в которой мы узнаем, какие правила нужно соблюдать, чтобы быть здоровым. Вы согласны, ребята?
Ответы детей.
Ведущая: Поможет нам путешествовать по Стране здорового образа жизни необычная дорога, а «тропа здоровья»
Дети друг за другом двигаются по массажным коврикам. Делают один круг и встречают Чебурашку.
Чебурашка: Здравствуйте, ребята! (дети здороваются). А можно поинтересоваться, куда Вы идете?
Ответы детей
Чебурашка: Какие Вы молодцы! Я знаю, что в детском саду утром дети делают зарядку, чтобы зарядиться хорошим настроением и энергией на весь день. А Вы сделали зарядку?
Ответы детей
Чебурашка: Я знаю очень веселую музыкальную разминку. Она так и называется «Зарядка»
МУЗЫКАЛЬНАЯ РАЗМИНКА «ЗАРЯДКА»
(детская группа «Кукутики»)
Чебурашка: Молодцы, ребята, хорошо позанимались. И за это я вручаю Вам конверт со «здоровьем». Желаю Вам приятного путешествия. До свидания, друзья!
Дети двигаются по «тропе здоровья» и встречают Айболита.
Айболит: Добрый день, друзья! Куда путь держите?
Ответы детей
Айболит: Перед дальней дорогой надо обязательно подкрепиться! Вы уже съели на завтрак вкусную кашу или омлет?
Ответы детей
Айболит: Ребята, а Вы знаете, что не все продукты полезны для человека? Бывает еда, которая наносит нашему организму большой вред и вызывает различные заболевания.
Ответы детей
Айболит: Сейчас проверим Ваши знания. Предлагаю игру «Полезная и вредная еда»
ИГРА «ПОЛЕЗНАЯ И ВРЕДНАЯ ЕДА»
(Перед детьми на столе лежат карточки с изображением продуктов. Задача детей разделить продукты на полезные и вредные и объяснить свой выбор)
Айболит: Какие же молодцы, ребята! Очень хороша справились с моим заданием. Получайте от меня конверт «здоровья». Желаю Вам приятного путешествия. До свидания, друзья!
Дети двигаются по «тропе здоровья» и встречают Машу. (из мультфильма «Маша и Медведь»). Дети присаживаются на стульчики.
Маша: ОООчень добрый день! И куда это Вы, голубчики мои отправились?
Ответы друзей
Маша: Это вы хорошо придумали! А Вы знаете, что здоровье начинается с чистоты.
Ответы детей
Маша: Правильно, ребята! Необходимо соблюдать правила личной гигиены:
- Чистить зубы 2 раза в день: утром и вечером;
- Умываться каждое утро и после дневного сна;
- Обязательно мыть руки с мылом в течение дня, особенно перед приемом пищи;
- Мыть голову и причесываться;
- Подстригать ногти;
- Мыть овощи и фрукты перед их употреблением;
- Поддерживать чистоту одежды и обуви;
- Поддерживать чистоту и порядок в квартире;
- Нельзя пользоваться предметами личной гигиены другого человека.
А сейчас приглашаю Вас на веселый и поучительный танец «Про чистоту»
ТАНЕЦ «ПРО ЧИСТОТУ»
(из мультфильма «Маша и Медведь»)
Маша: Молодцы, друзья! Вот Вам от меня конверт «здоровья». Желаю Вам приятного путешествия. До свидания, голубчики мои!
Дети двигаются по «тропе здоровья» и встречают Медведя (из мультфильма «Маша и Медведь»). Перед ним стоят ведро, ящик и корзинка. В лапах медведь держит записку.
Ведущая: Здравствуй, Мишенька. Мы с ребятами путешествуем по Стране здорового образа жизни. А что это ты держишь?
Медведь отдает записку ведущей.
Ведущая: Ребята, Мишка загадывает нам загадку:
В овощах и фруктах есть.
Детям нужно много есть.
Есть ещё таблетки
Вкусом как конфетки.
Принимают для здоровья
Их холодною порою.
Для Сашули и Полины
Что полезно? —... (Витамины)
Медведь качает головой, одобряя правильный ответ.
Ведущая: Молодцы, ребята. Витамины необходимы для того, чтобы наш организм был крепким и противостоял различным болезням. Скажите, пожалуйста, в каких продуктах содержаться витамины?
Ответы детей
Ведущая: Правильно, ребята. Большое количество витаминов содержат овощи, фрукты, ягоды. Вот и Мишка предлагает нам проиграть в игру «Витаминные на грядках»
ПОДВИЖНАЯ ИГРА «ВИТАМИНЫ НА ГРЯДКАХ»
(Каждому ребенку надевают на грудь картинку ягоды, фрукта и овоща. Ведущая ставит в разных местах ведро, ящик и корзину. Под музыку дети двигаются в рассыпную. По окончанию музыки каждый фрукты, овощи и ягоды должны собраться около своего место: фрукты у ящика, овощи у ведра, ягоды у корзинки)
Медведь хлопает в ладоши, одобряя игру детей и отдает им конверт «здоровья».
Дети двигаются по «тропе здоровья» и встречают Бармалея.
Бармалей: Ну, здравствуйте, детишки: девчонки и мальчишки! Далеко ли Вы идете?
Ответы детей
Бармалей: Я теперь тоже немного знаю о здоровом образе жизни. Вот я раньше какой был:
Я кровожадный,
Я беспощадный,
Я злой разбойник Бармалей!
И мне не надо
Ни мармелада,
Ни шоколада,
А только маленьких
(Да, очень маленьких!) Детей!
А теперь я знаю, что питаться надо полезной едой. А с маленькими ребятишками лучше дружить и играть. Поиграете со мной, ребята?
Ответы детей
ИГРА –ЭСТАФЕТА «СОБЕРИ ЕЖИКА»
(Дети делятся на 2 команды. Каждый участник держит в руках «иголку ежика».
- препятствие — проходят по балансировочной дорожке, стараясь на касаться пола;
- препятствие — проползают под гимнастической палкой;
- препятствие – проходят в обруч правым боком вперед и вставляют «иголку в ежика».)
Бармалей: Молодцы, ребята! Вы такие ловкие, быстрые, смелые! Наверное, регулярно занимаетесь физкультурой?
Ответы детей.
Бармалей: Получайте от меня конверт «здоровья». Желаю Вам приятного путешествия. До свидания, друзья!
Дети идут по «тропе здоровья» и рассаживаются на стульчики.
Ведущая: Ребята, Вам понравилось наше путешествие? А теперь давайте откроем конверты «здоровья» и посмотрим, что в них.
Ведущая открывает конверты, достает картинку – компонент ЗОЖ и крепит на доске:
- Чебурашка отдал картинку – компонент «Режим дня»
- Айболит – компонент «Правильное питание»
- Маша – компонент «Гигиена»
- Медведь – компонент «Правильное питание. Витамины»
- Бармалей – компонент «Занятие спортом. Движение»
Дети вместе с ведущей объясняют каждую картинку.
Ведущая: Итак, дорогие ребята наше путешествие по Стране здорового образа жизни подошло к концу. Вы большие молодцы – уверенно и правильно выполняли все задания сказочных героев, Вы хорошо знаете, что такое здоровье и из каких компонентов оно состоит. Я желаю Вам быть здоровыми, спортивными и всегда следить за своим здоровьем. И в конце я приглашаю Вас на общий веселый танец «Ручки, ручки, ножки, ножки»
ФЛЕШМОБ «РУЧКИ, РУЧКИ. НОЖКИ, НОЖКИ»
