Занятия с детьми
- Details
- Written by: Кузнецова Олеся Петровна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 2035
Применение информационно-коммуникационных технологий как одно из условий формирования компетентности современного педагога ДОУ
Кузнецова Олеся Петровна, старший воспитатель МАДОУ ДС КВ №29
Развитие современного образования трудно представить без применения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Информационно-коммуникационные технологии в детском саду – актуальная проблема современного дошкольного воспитания.
Внедрение ИКТ в систему дошкольного образования позволяет расширить возможности педагога в работе с детьми, облегчить его труд. Современный педагог, использующий в своей работе мультимедиа-проектор электронную доску, Интернет-ресурсы, обладает качественным преимуществом перед другими коллегами.
- Details
- Written by: Григорьева Ольга Сергеевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 3642
Социально-коммуникативное развитие дошкольников средствами проектной деятельности
«Ребенок по своей природе – пытливый исследователь, открыватель мира
Так пусть перед ним открывается чудесный мир в живых красках, ярких и трепетных звуках, в сказке, игре, в собственном творчестве, в красоте. Через сказку, игру, через неповторимое детское творчество – верная дорога к сердцу ребенка».
В.А. Сухомлинский.
В современных условиях развития общества, перемен в социально-экономической сфере, культуре и образовании особую значимость приобретают вопросы воспитания, обучения и развития подрастающего поколения. На сегодняшний день дошкольное образование в России по праву признано начальным звеном в системе непрерывного общего образования.
В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования большое внимание уделяется сохранению уникальности и самоценности детства как важного этапа в общем развитии человека; делается акцент на развитии личности ребёнка, социализации, раскрытии его потенциальных возможностей и способностей.
Read more: Социально-коммуникативное развитие дошкольников средствами проектной деятельности
- Details
- Written by: Абрамова Наталья Сергеевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 3366
Интегрированное занятие для детей средней группы (4 -5 лет) «Дружба – это здорово»
Подготовила воспитатель 1 квалификационной категории Абрамова Н.С.,
МБДОУ ДС № 50 «Теремок», г. Озёрск, Челябинская область
Цель: создание условий для формирования у детей понятий «друг», «дружба», «правила дружбы»
Задачи.
Образовательные:
- формировать позитивное отношение к сверстникам
- способствовать формированию представлений о необходимости сотрудничать и сопереживать, проявлять заботу и внимание в отношении друг к другу
- формировать умение высказать своё мнение о друзьях, замечать хорошие и плохие поступки
Read more: Интегрированное занятие для детей средней группы (4 -5 лет) «Дружба – это здорово»
- Details
- Written by: Горяева Валентина Анатольевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1790
Презентация по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие». «Положить этому конец»
Воспитатель-Горяева В.А. Нефтеюганск — 2020 МАДОУ «Детский сад №20 «Золушка»
ОПИСАНИЕ Образовательная область «Социально – коммуникативное развитие» «Познаю себя»
Презентация к занятию в старшей группе «Положить этому конец»
Цель:
- Научить детей противостоянию конфликтным ситуациям в собственном окружении с помощью решений, подходящих для всех сторон;
- научить совместной работе в группе, достигать договоренности и выполнять её
- научить детей находить конструктивное решение конфликтов.
- Details
- Written by: Епифанова Любовь Викторовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 3694
Развлечение в средней группе «Детский сад – это мы»
Цель: формирование знаний детей о дружбе и друзьях.
Задачи:
Образовательные:
- формировать представление детей о дружбе, друзьях, доброте;
- добиваться усвоения детьми умений оценивать чувства и поступки сверстников.
Развивающие:
- развивать способность понимать и различать позитивные и негативные эмоции;
- развивать у детей способность к сопереживанию, желание прийти друг к другу на помощь в сложной ситуации;
Read more: Развлечение в средней группе «Детский сад – это мы»
- Details
- Written by: Савченко Валерия Витальевна, Маркова Галина Владимировна, Савченко Алевтина Владимировна, Хижняк Олеся Викторовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 2846
Социально-коммуникативное развитие детей среднего дошкольного возраста
Авторы: Савченко Валерия Витальевна, Маркова Галина Владимировна, Савченко Алевтина Владимировна, Хижняк Олеся Викторовна
Ключевые слова: социально-коммуникативное развитие, средний дошкольный возраст, воспитание.
Аннотация
В данной статье рассматривается проблема социально-коммуникативного развития детей среднего дошкольного возраста. Проанализированы и подобраны педагогические условия, позволяющие развивать у детей социально-коммуникативные навыки.
Социально-коммуникативное развитие направлено на усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности; развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками; становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий; развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания, формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками, формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье и к сообществу детей и взрослых; формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества; формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе.
Read more: Социально-коммуникативное развитие детей среднего дошкольного возраста
- Details
- Written by: Егунова Мария Викторовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1858
Конспект открытого мероприятия по «Социально- коммуникативному развитию» Тема: «Находчивые, смелые, ловкие»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №20» г.Усинска
Форма: конкурс веселых и находчивых
Участники: старший дошкольный возраст и родители (законные представители)
Составила: Егунова М.В. г.Усинск
Цель: закрепление знаний у дошкольников правил безопасного поведения в различных ситуациях.
Задачи:
- формировать знания детей о правилах поведения в различных ситуациях;
- развивать у детей самостоятельность и ответственность за свое поведение и поступки;
- воспитывать дисциплинированность и содержательное выполнение правил безопасности на дороге, дома, на улице;
- тренировать у детей совместно с родителями умения находить решения в чрезвычайных ситуациях;
- формировать у родителей воспитанников личную и социальную ответственность за безопасность своего ребенка.
- Details
- Written by: Степаненко Наталья Михайловна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1756
Конспект образовательной ситуации педагога-психолога с детьми старшего дошкольного возраста по социально-коммуникативному и познавательному развитию
Автор-составитель: Степаненко Н.М, педагог-психолог МБДОУ ЦРР-д/с № 5 ст. Старощербиновская
Задачи:
- продолжать формировать положительные взаимоотношения между детьми в группе
- развивать память, внимание, мышление, воображение
- продолжать развивать невербальные средства общения
- воспитывать уважительное отношение к сверстникам и взрослым (умение слушать товарища, не перебивать говорящего и т.д).
Оборудование: стулья по количеству детей, мяч, «чудесный мешочек» с набором мелких предметов, «Путеводитель» (мини-книжечка со схематическими изображениями игр).
Методы и приемы: словесные (вопросы у детям, ответы детей, словесные указания, объяснения, художественное слово и т.д); наглядные (показ способа выполнения задания, показ предметов и т.д); практические (выполнение игровых заданий, игры).
- КОНСПЕКТ совместной деятельности по социально-коммуникативному развитию «Машуля-чистюля» для детей младшего дошкольного возраста с использованием игровой технологии
- Методическая разработка. Конспект СИОС «Сказка для котёнка» 2 младшая группа
- Непосредственно образовательная деятельность для детей младшего дошкольного возраста. Образовательная область – коммуникация. «Как дети сказки искали»
- Как создать детский коллектив
- Анализ работы по реализации программы развития школы «Преемственность» на уровне дошкольного и начального общего образования по программе этикет.
- Консультация для родителей: «Как научить ребёнка хорошим манерам».
- Мастер-класс: Особенности социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО
- Лидерские качества младшего школьника
- СТАТЬЯ «Мой дом, моя улица, мой город»
- РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОУ
