Развлекательные занятия
- Details
- Written by: Ольга Абрамова
- Category: Развлекательные занятия
- Hits: 9210

Цели:
Образовательные:
Активизация и расширение словаря по темам: «Овощи», «Фрукты», «Деревья»;
Совершенствование навыка согласования относительных прилагательных с именами существительными в роде, числе;
Коррекционные:
Формирование практических навыков словообразования и словоизменения при образовании притяжательных прилагательных; составления простых предложений;
Развитие внимания, наблюдательности, слухового восприятия, воображения, мелкой моторики;
Развитие длительного выдоха;
Стимуляция мышления и памяти
- Details
- Written by: Гринева Ольга Владимировна Серий Ирина Сергеевна Левина Наталья Борисовна
- Category: Развлекательные занятия
- Hits: 1721
Викторина для детей подготовительной к школе группы «Перелетные птицы»
Подготовили учителя – логопеды:
- Гринева Ольга Владимировна МБДОУ «Детский сад № 102»
- Серий Ирина Сергеевна МБДОУ «Детский сад № 102»
- Левина Наталья Борисовна МБДОУ «Детский сад № 85»
Цель: развивать экологическое мышление и творческое воображение, опираясь на знания, полученные в разных видах деятельности, на совместный опыт детей и взрослых по участию в природных акциях и природоохранительных мероприятиях.
Задачи:
Образовательные:
- уточнять и расширять знания детей о перелетных птицах;
- формировать умения и навыки наблюдения за птицами;
- учить устанавливать связь между средой обитания и образом жизни птиц.
Коррекционные:
- Обогащать и активизировать словарь детей.
- вырабатывать навыки осознанного и уместного употребления слов в соответствии с контекстом высказывания;
- совершенствовать монологическую речь с опорой на предметно-схематические модели;
- совершенствовать диалогическую речь, как средство общения;
Read more: Викторина для детей подготовительной к школе группы «Перелетные птицы»
- Details
- Written by: Нефедова Татьяна Николаевна
- Category: Развлекательные занятия
- Hits: 1397
Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе «Что? Где? Когда?».
Образовательные области: «Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Развитие речи», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие».
Цель: закрепление полученных знаний, представлений, умений, которые дети получили в течение учебного года.
Программное содержание:
- закрепить знания детей о живой и неживой природе, стране и о родном крае; правилах безопасности; профессиях; праздниках; о ЗОЖ
- развивать речь, память, мышление, умение высказывать и обосновывать свои суждения
- воспитывать познавательный интерес, усидчивость чувство товарищества, уважение к партнерам по игре.
Словарная работа: дупло, берлога, родник, тайга, Антарктида, пустыня, «Красная книга», Родина.
Read more: Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе «Что? Где? Когда?».
Конспект литературной викторины на тему: «Ах, какая осень, осень золотая!» в подготовительной группе
- Details
- Written by: Волкова Анна Валерьевна
- Category: Развлекательные занятия
- Hits: 1293
Конспект литературной викторины на тему: «Ах, какая осень, осень золотая!» в подготовительной группе
Волкова Анна Валерьевна. ГУ ЛНР ясли-сад№69"Цветочек". г. Луганск. Воспитатель
Описание материала: викторина проводится как итоговое развлечение по теме: «Ах, какая осень, осень золотая!». Данный материал может быть полезен воспитателям, логопедам и другим специалистам детского сада.
Цель: развивать умение детей видеть красоту осенней природы в процессе чтения рассказов и стихотворений, пословиц и поговорок, загадывание и разгадывание загадок.
Задачи: обобщать представления детей о характерных признаках осени; развивать умение подбирать действие по содержанию предложения; воспитывать уверенность в своих силах, умение работать в коллективе, уважать мнение своего товарища.
Место проведения. Музыкальный зал, оформленный рисунками и поделками, выполненными детьми на тему: «Ах, какая осень, осень золотая!»
Материал: конверты с заданиями, магнитофон, грамоты, памятные призы, экран, проектор, грибочки для игры, мнемотаблицы
- Details
- Written by: Дикарева Лариса
- Category: Развлекательные занятия
- Hits: 1293
Конспект образовательной деятельности в старшей группе по подготовке к обучению грамоте «Что? Где? Когда?»
Подготовила воспитатель Дикарева Л.М.
Цели:
Образовательная:
- Тренировать фонематический слух, упражнять в звуковом анализе, в делении слов на слоги.
Развивающая:
- Упражнять в разгадывании ребусов, в печатании слов.
- Упражнять в придумывании предложений, составлении схем к ним.
- Упражнять в чтении текста, определении количества предложений, в умении отвечать на вопросы по прочитанному.
- Details
- Written by: Антонова Елена Олеговна
- Category: Развлекательные занятия
- Hits: 5262
Викторина для старших дошкольников «Зимушка-зима»
Составила воспитатель разновозрастной группы №6 «Ласточки» МДОУ Иркутского районного МО «Детский сад комбинированного вида «Стрижи» Антонова Елена Олеговна
Цель: обобщить знания детей о зиме.
Задачи: создать радостное настроение, обогащать словарный запас по теме «Зима», воспитывать умение действовать в команде, чувство коллективизма.
Материалы и оборудование: картинки по теме «Зима», картинки с изображениями птиц и животных, мольберты с листами бумаги, фломастеры, косынки (повязки для завязывания глаз), клюшки, шайбы, кегли, медальки для награждения.
В викторине участвуют две команды по 6 детей каждая.
Read more: Викторина для старших дошкольников «Зимушка-зима»
- Details
- Written by: Ковешникова Оксана Александровна
- Category: Развлекательные занятия
- Hits: 1386
Интеллектуальный турнир «Умники и Умницы»
Педагогическое мероприятие
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Голицынская средняя общеобразовательная школа №1 дошкольное отделение — детский сад № 36
Подготовила: воспитатель Ковешникова О.А. г. Голицыно 2021 г.
Цель: развитие познавательного интереса.
Задачи:
- Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть в игры с речевым и математическим содержанием.
- Развивать мышление, внимание, коммуникативные навыки.
- Воспитывать у детей умение проявлять инициативу с целью получения новых знаний, настойчивость, целеустремленность, смекалку, взаимопомощь.
Ход турнира
- Details
- Written by: Нищеретная Евгения Владимировна
- Category: Развлекательные занятия
- Hits: 1573
Деловая игра с педагогами «Художественно-эстетическое развитие в детском саду».
Цель: повышение уровня профессиональной компетентности педагогов в развитии творческих способностей детей дошкольного возраста в рамках реализации ФГОС.
Ведущий. Уважаемые коллеги! Мы собрались, чтобы обсудить актуальные вопросы художественно-эстетического воспитания дошкольников.
Давайте вспомним, что включает в себя художественно-эстетическое воспитание, какие источники вы можете назвать?
Художественно – эстетическое воспитание:
- Искусство;
- Человеческие отношения (красота общения);
- Природа (красота природы);
- Деятельность, окружающий социум (соц. среда);
- Труд (красота труда).
Read more: Деловая игра с педагогами «Художественно-эстетическое развитие в детском саду».
- Конспект НОД в формате интеллектуальной игры «Что? Где? Когда?» «Моя малая Родина – остров Сахалин» для детей старшего дошкольного возраста.
- Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе для детей с ОНР, ФФНР. Игра «Что? Где? Когда» по теме «Весна».
- Конспект интегрированной НОД в группе компенсирующей направленности. Игра «Что? Где? Когда?»
- Конспект НОД по области «Развитие речи» «Игра «Что? Где? Когда?» для детей подготовительной группы
- Конспект Викторина «Задание шахматного короля» (для детей подготовительной группы)
- Конспект викторины на тему: «Выпускной экзамен по правилам дорожного движения» в подготовительной группе
- Детско-родительский квест-игра во второй младшей группе «Путешествие по сказкам»
- Игра — викторина по финансовой грамотности в подготовительной группе «Юные финансисты»
- Сборник произведений для детей Семилетовой Елены
- Интеллектуальная игра-викторина в подготовительной группе «Электричество»











