Занятия по Музыке

Details: Written by: Шадрина Надежда Магамедовна; Category: Занятия по Музыке; Published: 21 March 2022; Hits: 1531

МУЗЫКА И МЫШЛЕНИЕ

Аннотация: Образное мышление позволяет ребёнку выйти за пределы обыденного, оперировать представлениями о конкретных предметах, их свойствах, пробуждает ассоциативное мышление, включает образную память. Огромную роль в развитии музыкального мышления через восприятие музыки играет воображение.

Огромную роль в понимании эмоциональной стороны произведения имеет опыт психологических переживаний из личной жизни ребёнка.

По целому ряду психологических показателей оптимальным для начала формирования и развития музыкального мышления может быть уже дошкольный возраст. Г.С. Тарасов [5] приводит наиболее типичные показатели возрастных психологических особенностей:

моторная активность
сенсорно-перцептивная активность
интеллектуально-волевая активность
эмоционально-выразительная активность
мотивация

Read more: МУЗЫКА И МЫШЛЕНИЕ

Details: Written by: Форманчук Галина Хусейновна; Category: Занятия по Музыке; Published: 06 March 2022; Hits: 1659

Дидактическая игра на развитие памяти и музыкального слуха «Музыкальный цветочек»

Муниципальное образование город Ноябрьск МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЮЙМОВОЧКА" МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОЯБРЬСК (МБДОУ «ДЮЙМОВОЧКА»)

Подготовила: Музыкальный руководитель МБДОУ «Дюймовочка» Форманчук Г.Х.

Игровой материал

Демонстрационный: Большой цветок, в середине цветка маленькие липучки на которые приклеиваются картинки к сюжетам прослушиваемых произведений по разделу программы «Слушание музыки»

«Марш деревянных солдатиков» (П. Ч. Чайковский)
«Клоуны» (Д. Б. Кабалевский)
«Новая кукла» (П. Ч. Чайковский)
«Смелый наездник» (Р. Шуман)
«На слонах в Индии» (А Гедике)
«Баба Яга» (П. Ч. Чайковский)
«Две гусеницы разговаривают» (Д. Жученко)
«Голодная кошка и сытый кот» (В. Салманова)

Ход игры

Details: Written by: Минина Маргарита Николаевна; Category: Занятия по Музыке; Published: 06 March 2022; Hits: 1813

Конспект непосредственной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию «Музыка» «Перелётные птицы» (старший дошкольный возраст)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 106

Составила: Минина Маргарита Николаевна музыкальный руководитель 1 квалификационная категория г.Ангарск 2021г.

Аннотация. Сценарий итогового занятия «Перелетные птицы» будет актуален для музыкальных руководителей детских садов, воспитателей ДОУ, педагогов дополнительного образования в работе по ознакомлению детей с окружающим миром.

Актуальность. В современных условиях проблема экологического воспитания приобретает особую остроту и актуальность. Именно в период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир. Ведь именно птицы окружают нас круглый год, принося людям пользу и радость.

Details: Written by: Бибикова Евгения Сергеевна; Category: Занятия по Музыке; Published: 06 March 2022; Hits: 1946

Конспект НОД «Этот удивительный ритм» для детей 6-7 лет

Составила: Музыкальный руководитель Бибикова Е.С. высшей квалификационная категория Ангарск 2021 г.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 106

Приоритетная ОО: Художественно – эстетическое развитие (музыкальная деятельность)

Сопутствующие образовательные области:

ОО «Социально – коммуникативное развитие»

ОО «Познавательное развитие»

Details: Written by: Лавриненко Елизавета Павловна; Category: Занятия по Музыке; Published: 09 February 2022; Hits: 1670

Консультация по домашнему музицированию с детьми 1.5 – 3 лет «Поем вместе с мамой»

Насколько важно заниматься пением?

Пение развивает музыкальный слух, чувство ритма, память ребенка. Позволяет выразить чувства, объединяет малыша и взрослого общим настроением, помогает глубже воспринимать музыку. Кроме того, является прекрасной формой дыхательной гимнастики, укрепляет голосовой аппарат и способствует правильному произношению.

Могут ли родители помочь малышу петь чисто?

Безусловно, могут. Для этого сначала взрослый должен выучить песенку сам, пропев ее несколько раз под фонограмму. Разучивать песню можно в присутствии ребенка. Во время разучивания взрослому следует сидеть на низком стуле напротив ребенка так, чтобы их лица были на одной высоте. Малыш может сидеть или стоять, для уверенности можно дать в руки куклу или игрушку, взять его за руку.

Details: Written by: Полунина Мария Николаевна; Category: Занятия по Музыке; Published: 08 February 2022; Hits: 2354

Музыкальная игра «Игра в снежки»

Автор музыки и слов: Полунина М.Н. (музыкальный руководитель. г. Москва)

1. Мы снежки лепили // -- Изображают, что лепят снежок

Дили, дили, дили. // (из руки в руку перекладывают ватный ком)

На носик прилепили // -- Приставляют «снежок» к носу

Дили, дили, дили.

Влево, вправо

Details: Written by: Гринева Ольга Владимировна Малышева Марина Александровна; Category: Занятия по Музыке; Published: 09 February 2022; Hits: 1655

Осуществление тесной взаимосвязи музыкального руководителя и воспитателей по музыкальному развитию и воспитанию детей дошкольного возраста.

Дошкольное детство — пора наиболее оптимального приобщения ребенка к миру прекрасного, в том числе к миру музыки.

Актуальность:

Наряду с появлением новых федеральных государственных образовательных стандартов, где одной из целей является гармоничное развитие личности ребенка, появилась необходимость создать современную модель взаимосвязи всех участников образовательного процесса. Проблема педагогического взаимодействия воспитателя и музыкального руководителя в ДОУ – одна из важных: от ее решения зависит успешность процесса музыкального развития дошкольников. Только в совместной согласованной деятельности обоих педагогов можно достигнуть цели, поставленной в программе Проблема, касающаяся особенностей взаимодействия воспитателя и музыкального руководителя не нова. Вопросы профессионального сотрудничества педагогов рассматривались в трудах Ветлугиной Н.А., Зиминой А.Н., Радыновой О.П., Гогоберидзе А.Г. и др.

Общее и музыкально-эстетическое развитие дошкольников в детском саду осуществляют музыкальный руководитель, хорошо владеющий теорией и методикой педагогического процесса, и воспитатель, имеющий общую музыкальную подготовку.

Details: Written by: Проскуренко Елизавета Евгеньевна; Category: Занятия по Музыке; Published: 08 February 2022; Hits: 1790

Литературно-музыкальная гостиная «Волшебные звуки Рождества» для детей 6-7 лет

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Бугровская средняя общеобразовательная школа №2»

Дошкольное отделение №1

Музыкальный руководитель: Проскуренко Елизавета Евгеньевна п. Бугры, 2022

Литературно-музыкальная гостиная «Волшебные звуки Рождества» для детей 6-7 лет

Актуальность: Рождество Христово — это не только светлый праздник православия. Рождество — праздник возвращенный, возрождающийся. Традиции этого праздника, исполненного подлинной человечности и доброты, высоких нравственных идеалов, в наши дни открываются и осмысливаются вновь. Чтобы праздник стал ступенькой нашего духовного роста, нужно понимать его духовный смысл.