Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Details
- Written by: Хаванова Наталья Анатольевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 4241
Методическое пособие «Чудо коврик» для обучающих занятий и игр с детьми от 2 до 4 лет.
Аннотация пособия.
Данное дидактическое пособие (тканевое панно или игровой коврик) будет полезным для осуществления совместной деятельности детей и взрослых и самостоятельной деятельности детей младшего дошкольного возраста. В непосредственно образовательной деятельности пособие выступает как демонстрационный материал, а также используется для создания игровой мотивации и решения проблемных ситуаций.
Работа с пособием развивает у ребенка: восприятие (тактильное, зрительное, пространственное), согласованные движения глаз и руки, мышление, речь, мелкую моторику, самостоятельность при игре, снимает эмоциональное напряжение, расширяет представления об окружающем мире а также помогает ребенку знакомиться с домашними животными и их детенышами; лесными животными; получить знания об овощах, фруктах и грибах; геометрических фигурах; транспорте ближайшего окружения., и др.
Read more: Методическое пособие «Чудо коврик» для обучающих занятий и игр с детьми от 2 до 4 лет.
- Details
- Written by: Размыслова Татьяна Валерьевна, Рыкова Марина Владимировна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 5023
Развитие мелкой моторики и ориентировки в пространстве с помощью игровой пуговичной терапии. Презентация «Волшебные пуговицы»
Подготовила воспитатель Размыслова Т. В., Рыкова М.В.
Что такое пуговица? Пуговица – это застёжка на одежде, предназначенная для соединения её частей. Пуговицы могут иметь разную форму
В древние времена люди делали себе одежду из шкур животных, набрасывали шкуру на плечи и обматывали её вокруг пояса. Это было очень неудобно, одежда распахивалась, затрудняла движения.
Для застёгивания одежды люди стали использовать кости животных и деревянные брусочки, которые продевали в дырочки. К первым их аналогам относят застежки, появившиеся в 3-м тыс. до н.э. В русском обиходе первые пуговицы появились лишь на пересечении XV-XVI веков. Довольно странно, но факт: сначала пуговицы стали популярны у мужчин, а женщины еще долгое время продолжали пользоваться булавками и заколками.
Пуговица как украшение и как застёжки. Пуговицы в те далёкие времена были очень дорогой и модной вещью, на одеждах богатых людей они были настоящим украшением из золота, серебра, драгоценных камней.
Пуговица как опознавательный знак
Магическое значение пуговиц
Сегодня, когда пуговицей, как застёжкой на одежде никого не удивишь, можно придумать из них полезные приспособления, украшения
Памятники пуговице: Украина, Киев
- Details
- Written by: Буянова Марина Николаевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3872
Тема педагогического опыта: "Развитие мелкой моторики рук у детей с ТНР"
Актуальность
Низкий уровень развития мелкой моторики У детей с ТНР
Преобразование предметно — пространственной образовательной среды в соответствии с ФГОС
Недостаточная компетентность родителей в вопросах взаимосвязи мелкой моторики и речи
Развитие речи, творчества инициативы, самостоятельной деятельности
Read more: Тема педагогического опыта: "Развитие мелкой моторики рук у детей с ТНР"
- Details
- Written by: Храмцова Анаставия Валерьевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3735
Развитие мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста с использованием нетрадиционных методик
Подготовила: Храмцова А.В.
- Цель данной работы – Познакомить педагогов с развитием мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста во взаимодействии с семьей в играх и упражнениях в нетрадиционных формах.
Задачи:
- 1. Познакомить с организацией развивающей среды направленной на развитие мелкой моторики рук детей младшего дошкольного возраста.
- 2. Познакомить с главным назначением игр.
- 3. Предложить рассмотреть средства развития мелкой моторики.
- «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» — В.А. Сухомлинский; — «Рука – это своего рода внешний мозг!» — писал Кант.
Движение мелких мышц кистей рук.
- Details
- Written by: Авербах Ольга Рихардовна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3751
Такие простые важные игры
(из опыта работы)
«Руки учат голову, затем поумневшая голова учит руки, а умелые руки снова способствуют развитию мозга»,
физиолог И. П. Павлов
Родители и педагоги, которые уделяют должное внимание упражнениям и играм, различным заданиям на развитие мелкой моторики, координации движений рук детей, решают сразу несколько задач.
- Во-первых, пальчиковые тренажеры положительно влияют на общее интеллектуальное развитие ребёнка;
- во-вторых, точное динамичное выполнение упражнений рук совершенствует движения артикулярных органов: губ, языка, нижней челюсти;
- в-третьих, готовят к овладению навыком письма, что в будущем поможет избежать многих проблем школьного обучения.
Дидактические игры и упражнения, которые я предлагаю, можно использовать в разных видах деятельности детей.
- Details
- Written by: Радченко Наталья Ивановна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 5471
Методическое пособие своими руками для дошкольников «Сенсорный куб»
Радченко Наталья
Дидактическая игра «Сенсорный куб»
Данное пособие укрепляет и развивает память, мелкую моторику рук, речь,
Внимание, воображение, умение сочетать по цвету и играть сообща.
Куб изготовлен из 6 решёток для раковины (соединение с помощью синей изоленты). При желании все решётки быстро и легко снимаются и занимают мало места. Куб может быть демонстрационным, а ещё его можно использовать в пальчиковых играх. Помощниками здесь будут разноцветные бельевые прищепки, шнурки, ленты и др..
Read more: Методическое пособие своими руками для дошкольников «Сенсорный куб»
- Details
- Written by: Савочкина Е.П., Смирнова Н.И.
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 4900
Конспект занятия в старшей группе «На помощь снеговику»
Подготовили и провели воспитатели ГБОУ «Школа № 763» ДУК-4 (Детский сад 1818) Савочкина Е.П., Смирнова Н.И.
Цель:
- Развитие речевых и коммуникативных навыков;
- Развитие мелкой моторики;
- Формирование личностных качеств: внимания, терпения, фантазии и др.
Read more: Конспект занятия в старшей группе «На помощь снеговику»
- Details
- Written by: Заздравных Ольга Сергеевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3485
Комплексное занятие по мелкой моторики на тему: "Яблочки". Возраст 3 года.
Наши задачи:
- Развивать мелкую моторику у детей.
- Закреплять с детьми три основных цвета.
- Дать детям положительные эмоции
- Воспитывать у детей взаимопонимание, взаимоуважение.
- Вызвать интерес к занятию.
- Обогащение словарного запаса.
Оборудование для проведения успешного занятия:
- Мягкая игрушка Ёжик.
- Корзина с настоящими яблочками.
- Формы яблок для раскрашивания.
- Макеты деревьев фланелеграф (3шт) с яблоками.
- Восковые мелки.
- Магнитофон с кассетой.
Ход занятия.
Read more: Комплексное занятие по мелкой моторики на тему: "Яблочки". Возраст 3 года.
- НОД для детей младшего дошкольного возраста «Жил – был самолетик»
- ПРЕЗЕНТАЦИЯ «Развитие мелкой моторики по методике (с элементами) М.МОНТЕССОРИ»
- Проект «Расскажи стихи руками»
- Развитие мелкой моторики у детей с ОНР.
- Дидактические игры для развития мелкой моторики для дошкольников
- Опыт работы по развитию мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста (3-4 года)
- РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ С ЗПР ЧЕРЕЗ РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ
- Развитие речи дошкольников через формирование мелкой моторики «Умелые пальчики»
- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В ИГРЕ.
- ГРАФОМОТОРНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗИТИЯ ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ И ТОНКОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.











