Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Details
- Written by: Альпаутова Патимат Салавдиновна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3996
Открытый просмотр НОД во второй младшей группе на тему «В гостях у Мишутки».
Интеграция образовательных областей «Речевое развитие» и «Художественно- эстетическое развитие».
Цель:
- Познакомить детей со стихотворением А. Плещеева «Весна». Учить называть признаки времен года.
- закреплять знания детей о свойствах материалов, структуре их поверхности;
- совершенствовать умения различать материалы, производить с ними разные действия.
- формировать образное восприятие и образные представления, развивать воображение, творчество.
- Учить детей использовать ранее приобретенные умения и навыки в лепке.
- Воспитывать доброе отношение к животным, желание сделать что-то хорошее.
Ход занятия:
Воспитатель: «Ребята сейчас на дворе весна, не так ли? И мы с вами даже находили приметы весны. Какие? (Ярче светит солнышко, люди сняли шубы и теплые куртки, снег растаял, птицы прилетают, животные просыпаются от зимней спячки…)
Read more: Открытый просмотр НОД во второй младшей группе на тему «В гостях у Мишутки».
- Details
- Written by: Залялиева Миляуша Фагимовна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 9245
Конспект открытого комплексного занятия по развитию речи через театрализованную деятельность «Путешествие в сказку»
Цели:
- Закрепить знание детей о народных и авторских сказках.
- Развивать диалогическую и связную речь.
- Развивать интонационную выразительность речи, логическое мышление.
- Воспитывать интерес к театрализованной деятельности.
Предварительная работа:
- Details
- Written by: Карева Ольга Владимировна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3688
Конспект непосредственной образовательной деятельности по речевому развитию на тему: «Телепередача «Хочу все знать»» для детей подготовительной к школе группы.
Автор: Карева Ольга Владимировна — воспитатель высшей квалификационной категории МБДОУ «Детский сад №153» г. Рязани.
Цель:
- Закреплять знания детей о животных жарких стран и Севера (обогащать и активизировать словарь). Развивать связную речь.
Задачи:
Образовательные:
- Совершенствовать умение самостоятельно логически последовательно и грамматически правильно составлять описательные рассказы о животных жарких стран и севера. Совершенствовать навыка словообразования (длинношеий, двугорбый, толстоногий и др.)
Развивающие:
- Развивать связную речь, логическое мышление, зрительное восприятие и внимание через дидактические игры.
Воспитывающие:
- Воспитывать любовь и бережного отношения к природе и живым обитателям Земли.
- Воспитывать доброжелательность, активность, инициативность.
Оборудование:
- магнитная доска
- отдельные изображения животных жарких стран и Севера на магнитной основе
- медальоны с изображениями животных жарких стран и Севера
- панно «Север», «Юг» в технике квиллинг
- гелевые шары белого и желтого цвета по количеству детей
- демонстрационный материал
- письма от телезрителей
- загадки по теме
- музыкальное сопровождение «В мире животных».
Конспект образовательной деятельности по развитию речи во второй младшей группе «К нам пришла весна»
- Details
- Written by: Вахитова Наталья Александровна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3346
Конспект образовательной деятельности по развитию речи во второй младшей группе «К нам пришла весна»
Программное содержание: Учить детей запоминать короткое стихотворение, учить детей отвечать на вопросы простыми предложениями, формировать интерес к природным явлениям, закрепить название цветов, развивать связную речь, воображение, закреплять представления детей о первых признаках весны, знания о смене времени года, помочь запомнить названия весенних месяцев, воспитывать любовь к родине.
Предварительная работа:
- наблюдения за изменениями в природе, рассматривание иллюстраций, картинок, чтение и заучивание стихов о весне.
- игры на развитие воображения, по признакам времени года.
- наблюдение за изменениями в природе.
Материал: звуки природного леса, картинки с изображением птиц, весенних цветов, иллюстрации весеннего пейзажа, кукла Настя, бумага с изображением круга, карандаши.
- Details
- Written by: Григорьева Анна Александровна, Балтабаева Гулшира Ерсаиновна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 4117
Организация предметно-развивающей среды по развитию речи в младшей группе
- Григорьева Анна Александровна - воспитатель 1 квалификационной категории
- Балтабаева Гулшира Ерсаиновна - воспитатель 1 квалификационной категории
Хорошая речь — важнейшее условие всестороннего развития детей. Одной из основных задач является обогащение среды ДОУ такими элементами, которые бы стимулировали познавательную, речевую и двигательную активность детей. Представляем вам речевой уголок младшей группы «Ромашка» начальной школы-детского сада №76 города Тюмени.
Организация предметно-развивающей среды по развитию речив младшей группе детского сада
Предметно-развивающая среда группы меняется в зависимости от темы недели. На фото представлен речевой уголок младшей группы, а именно, пособия для развития воздушной струи и формирования правильного речевого дыхания, настольно-печатные игры, альбом с картинками на звукоподражание.
Для развития слухового восприятия используются шумовые коробочки из серии Марии Монтессори и различные музыкальные инструменты. Неотъемлемой частью речевого уголка являются игрушки и пособия для организации театрализованной деятельности (перчаточные куклы Би-ба-бо, пальчиковый и настольный театр, театр масок).
Read more: Организация предметно-развивающей среды по развитию речи в младшей группе
- Details
- Written by: Леонова Наталья Юрьевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3857
Мастер-класс для родителей по развитию речи дошкольников «Игровая деятельность как средство коммуникации и развития речи дошкольников»
Цели:
- развивать произносительную сторону речи
- формировать коммуникативные навыки
Задачи:
Звуковая культура речи
- Укреплять артикуляционный аппарат;
- Учить вслушиваться в звучание слов;
- Отрабатывать навыки правильного произношения звуков родной речи в словах и фразах;
- Отчётливо и внятно проговаривать слова.
Словарь и грамматика
Активизировать в речи слова. Обозначающие действие (глаголы)
Развивать моторику рук и пальцев
Материал
Грузовик, ёжик, кот, прищепки бельевые, массажные мячи, книги о кошках.
Ход деятельности
- Details
- Written by: Беляева Татьяна Александровна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 4369
НОД по развитию речи 2 младшая группа. Тема: Котенок по имени «Гав».
Цель: Развитие звуковой культуры речи.
Задачи: Образовательная — развитие всех компонентов устной речи детей: лексической, грамматического строя, произносительной, связной.
Развивающая-развитие правильного произношения, артикуляционного аппарата, речевого дыхания, выразительности речи, дикции, интонации, выработка правильного темпа речи, развитие речевого слуха.
Воспитательная-формировать желание позаботиться о животных; накормить котенка, щеночка, пожалеть их.
Интеграция областей: Познание (ознакомление с природой,окр. миром; ФЭМП), Художественно-эстетическое развитие.
Read more: НОД по развитию речи 2 младшая группа. Тема: Котенок по имени «Гав».
- Details
- Written by: Черкашина Юлия Александровна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 4150
Конспект образовательной деятельности по развитию речи в подготовительной группе "Составление рассказа о белке"
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 93 компенсирующего вида Фрунзенского района города Санкт-Петербурга.
Выполнила: воспитатель Черкашина Ю.А.
Образовательная область "Речевое развитие" в интеграции с образовательными областями "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Художественно- эстетическое развитие", "Физическое развитие".
Цель: Развитие связной речи (Научить составлять рассказ о белке, пользуясь опорной схемой).
Задачи:
- НОД. Речевое развитие: «Кукла Катя и её друзья». Младшая группа.
- Буклет "Развитие речевого дыхания"
- ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ЕДИНОГО РЕЧЕВОГО РЕЖИМА
- Итоговое занятие по речевому развитию в 1 младшей группе «По сказкам К. И. Чуковского»
- Конспект открытого занятия по развитию речи во 2-ой младшей группе «Лесная прогулка»
- Конспект организованной образовательной деятельности с детьми 2 младшей группы, на тему: «Сундучок сказок».
- Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе «ПУТЕШЕСТВИЕ В СКАЗКУ»
- «Формирование связной речи у детей с общим недоразвитием речи III уровня старшего дошкольного возраста посредством описательного рассказа»
- НОД по развитию речи в средней группе «Лесная посылка»
- Презентация для родителей "Развитие речи детей 4-5 лет"











