Конструирование

Details: Written by: Садыкова Татьяна Мухаметовна; Category: Конструирование; Published: 19 March 2020; Hits: 3102

Конспект занятия по конструированию в разновозрастной группе «Грузовая машина»

Цель: формирование умения создавать объект из ТИКО конструктора в соответствии со схемой.

Задачи: Образовательная: формировать умение соотносить реальный объект со схемой. Познакомить с планом анализа, как самого предмета, так и его схематического изображения.

Воспитательная: Воспитывать аккуратность в работе, стремиться к результату. Воспитывать умение во время постройки машины не мешать своему товарищу. Воспитывать у детей ответственность за свою безопасность; культуру поведения на улице.

Развивающая. Развивать у детей умение читать схемы, определять по схеме из каких строительных деталей построена машина. Развивать навыки построения высказываний — рассуждений.

Методические приемы:

наглядный
словесный
практический
проблемно-поисковый
поощрение.

Материал: раздаточный: детали конструктор ТИКО, схемы.

Details: Written by: Яббарова Р.Т., Юртайкина Н.А.; Category: Конструирование; Published: 18 March 2020; Hits: 3659

Конспект занятия по конструированию в старшей группе на тему: «Роботы»

Автор: Яббарова Р.Т., Юртайкина Н.А.

Цель:

Упражнять детей в создании схем и чертежей; в моделировании и конструировании из строительного материала плоскостного и деталей конструкторов
развивать воображение, внимание, сообразительность, понятливость
формировать представление об объемных телах, их формах, размере, количестве.

Материал: Игрушки роботы, геометрические плоскостные фигуры, строительный материал, конструкторы.

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций, на которых изображены различные роботы. Проанализировать строение роботов-игрушек. Оформить пособие по плоскостному моделированию "Роботы"

Ход занятий.

1. Рассматривание игрушки-робота.

Воспитатель: "Дети, нам из магазина принесли робота. На какие строительные детали похожи части роботов?"

Details: Written by: Озорина Елена Ивановна; Category: Конструирование; Published: 18 March 2020; Hits: 6307

Проект «Использование Лего конструирования в развитии математических способностей детей дошкольного возраста»

Алена Озорина

Содержание

Пояснительная записка

Возможности применения ЛЕГО-конструирования для развития математических способностей дошкольников
Перспективное планирование образовательной деятельности по развитию математических способностей дошкольников по возрастам
1. Перспективный план образовательной деятельности по развитию математических способностей детей 3-4 лет с использованием конструктора LEGO
2. Перспективный план образовательной деятельности по развитию математических способностей детей 4-5 лет с использованием конструктора LEGO
3. Перспективный план образовательной деятельности по развитию математических способностей детей 5-6 лет с использованием конструктора LEGO
4. Перспективный план образовательной деятельности по развитию математических способностей детей 6-7 лет с использованием конструктора LEGO

Материально-техническое обеспечение проекта

Ожидаемые результаты

Details: Written by: Пухова Анастасия Николаевна Потапова Екатерина Сергеевна Тихонова Елена Александровна; Category: Конструирование; Published: 06 March 2020; Hits: 2476

Конспект ООД по конструктивно-модельной деятельности для детей старшей группы на тему: «Lego-деревня».

Пухова Анастасия Николаевна, старший воспитатель
Потапова Екатерина Сергеевна, воспитатель
Тихонова Елена Александровна, воспитатель

СПДС «Ягодка», г.о. Жигулевск

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».

«Познавательное развитие»:

Развивать умение детей строить по предложенным инструкциям, учитывая способы крепления деталей.
Закреплять знания о геометрических фигурах.
Закреплять название деталей конструктора.
Развивать внимание, воображение.

Details: Written by: Кириллов Сергей Валерьевич; Category: Конструирование; Published: 06 March 2020; Hits: 2396

Формирование инженерного мышления дошкольников по средством технического моделирования и конструирования

Д.А. Мустафина. Инженерное мышление- особый вид мышления, формирующийся при решении инженерных задач позволяющих быстро и точно решать задачи в определённой предметной области.

Андрей Бахметьев.

Для удобства пользованием все детали конструктора отличаются цветом, маркировкой, пронумерованы.

Детали крепятся на разные уровни обозначенными на схеме номером.

При сборе схемы надавливайте не на середину детали, а по краям- в точках крепления

Соблюдайте полярность! Ряд элементов имеют знак «+».

Всегда внимательно проверяйте, что ваша цепь соответствует схеме.

Details: Written by: Песцова О.А.. Васичева Е.В.; Category: Конструирование; Published: 04 March 2020; Hits: 2489

Конспект интегрированной образовательной деятельности по конструированию из бумаги в подготовительной группе «Теремок»

Авторы:

воспитатель ГБОУ Школа № 1370, Песцова О.А..
старший воспитатель ГБОУ Школа № 1370, Васичева Е.В.

Программное содержание:

Образовательные задачи:

Продолжать формировать у детей интерес к конструкторской деятельности из бумаги.
Формировать умение конструировать с использованием схемы.
Совершенствовать умения конструировать игрушки, в основе которых лежат объемные формы.
Закреплять умение инсценировать сказку, передавать текст без пропусков.

Details: Written by: Гончарова Наталья Владимировна Казанцева Екатерина Наиловна Нестерова Татьяна Сергеевна Фадеева Евгения Игоревна; Category: Конструирование; Published: 28 February 2020; Hits: 4659

Значение конструирования в формировании личности ребенка дошкольного возраста

Конструирование – целенаправленный процесс, в результате которого получается определённый реальный продукт. Детское конструирование тесно связано с игрой и является деятельностью, отвечающей интересам детей.

Конструирование открывает большие возможности для формирования всестороннего развития детей и их творчества.

Конструирование — важное средство умственного воспитания детей. В системе умственного воспитания большая роль принадлежит формированию сенсорных способностей ребенка. Наиболее успешно сенсорные способности развиваются в продуктивной деятельности, в частности, в конструировании. Здесь сенсорные процессы осуществляются не изолированно от деятельности, а в ней самой, раскрывающей богатые возможности для сенсорного воспитания.

Details: Written by: Полякова Екатерина Алексеевна; Category: Конструирование; Published: 03 March 2020; Hits: 3220

«Математические игры с использованием лего-конструктора»

Моя педагогическая находка «Конструктор lego».

Современные дети живут в эпоху активной компьютеризации и информатизации... Сегодня в обществе востребованы социально активные и самостоятельные люди, способные к саморазвитию и самовыражению, умеющие креативно мыслить и находить инновационные подходы к решению любых задач.

Моей педагогической находкой стал всем известный набор для конструирования LEGO, который дает возможность мне как педагогу уже в дошкольном возрасте знакомить детей с основами строения технических объектов. Полученные знания я реализую и успешно практикую в кружковой работе с детьми.

Конструирование по простейшим чертежам и наглядным схемам

Лего-технология — пример интеграции всех образовательных областей как в организованной образовательной деятельности, так и в самостоятельной деятельности детей. Приведём пример пересечения образовательных и воспитательных направлений в процессе детского конструирования: