Учим Чтению
- Details
- Written by: Бузулукова Валентина Леонидовна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 14877
Конспект занятия по ознакомлению детей с художественной литературой в средней группе Тема: Беседа по сказке С. Козлова «Зимняя сказка»
Я, Бузулукова Валентина Леонидовна, работаю в МАДОУ «ДС КВ №16» г.Усинска с 1986 года.
Имею высшее дошкольное педагогическое образование. Стаж педагогической работы 28 лет.
С 2007 года работаю над темой: «Воспитание нравственных качеств и гуманных чувств у детей старшего дошкольного возраста через произведения детской художественной литературы». Хочу поделиться опытом своей работы с другими коллегами на страницах вашего журнала.
Увлекаюсь чтением художественной и педагогической специальной литературы. Люблю путешествовать. Живу по принципу: «Дорогу осилит идущий».
- Details
- Written by: Чуйкова Елена Борисовна,
- Category: Учим Чтению
- Hits: 8171
Родительское собрание Что и как читать ребёнку 5-6 лет дома
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №17»
Составила: Чуйкова Елена Борисовна, воспитатель Соликамск, 2015
Цель: содействовать воспитанию интереса и любви к чтению, книге;
помочь родителям понять значимость литературного воспитания детей.
Задачи:
- Показать родителям ценность домашнего чтения.
- Рекомендовать родителям художественные произведения для домашнего чтения в соответствии с возрастом и индивидуальными особенностями ребёнка.
- Обратить внимание родителей на возможность развития интереса ребёнка в ходе ознакомления с художественной литературой, вовлечения его в игровую деятельность, рисование.
Read more: Родительское собрание Что и как читать ребёнку 5-6 лет дома
- Details
- Written by: Пашкова Елена Валериевна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 5101
Семейное чтение, как фактор развития речи детей дошкольного возраста консультация для родителей
Пашкова Елена Валериевна Томская область, ЗАТО Северск
«Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниче6нными возможностями»
Мечта всех родителей на свете – вырастить своего ребенка активными, деятельным, гармонично развитым человеком, которому интересно жить, общаться с другими людьми, и самому быть интересным для окружающих. Эта мечта вполне может сбыться, только родителям нужно приложить достаточно усилий всегда помнить: каким бы ни был малыш, для родителей он самый лучший, самый любимый. Мы повторяемся в детях, и каждый ребенок несет в себе не только наши гены, но и частичку нашей души, нашей любви. Мы хотим счастья для своих малышей, хотим видеть их веселыми, здоровыми, успешно идущими по жизни.
- Details
- Written by: Дуркина Марина Владимировна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 4504
Праздник для детей от пяти лет по сказкам Пушкина А. С.
Здравствуйте! Меня зовут Дуркина Марина Владимировна. Работаю в МАДОУ «ДС КВ №16» г. Усинска, Республики Коми. Я – учитель-логопед высшей квалификационной категории. В профессии уже около 20 лет. Период дошкольного детства считаю наиболее значимым в жизни каждого человека. Ведь именно в детстве ребенок впервые узнает что-то новое и интересное, учится отличать хорошее от плохого, осознаёт свою значимость в обществе, познает окружающий его мир, такой неоднозначный и привлекательный.
А еще, именно в детстве, ребенок сталкивается со сложностями, подчас не зная и не умея с ними справиться. Как педагог я помогаю детям решать их проблемы, справляться с возникшими сложностями, преодолевать «непреодолимые» преграды. Я учу их говорить грамотно, выразительно, образно. И помогаю мамам и папам принять и понять своего ребенка, таким, как он есть, совместно решить все накопившиеся проблемы.
Read more: Праздник для детей от пяти лет по сказкам Пушкина А. С.
- Details
- Written by: Сиротова Светлана Николаевна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 5276
Передвижная методическая полка специалиста как нетрадиционная форма сотрудничества детского сада и библиотеки
(Из опыта работы по взаимодействию дошкольного учреждения с социумом)
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 10 «Чебурашка»
Нижегородская область, г. Саров
Заведующая МБДОУ «Детский сад № 10» Сиротова Светлана Николаевна
В настоящее время перед дошкольными образовательными учреждениями стоит задача повышения квалификации педагогических кадров, своевременного информирования педагогов о новых разработках в психолого-педагогической науке и передовой практике, поэтому методическое обеспечение данной задачи в системе дошкольного образования является важным условием высокой результативности воспитательно-образовательного процесса. Повышение информированности педагогов способствует установке единой педагогической стратегии развития ДОУ и служит одним из основных ресурсов развития психолого-педагогической компетентности коллектива.
- Details
- Written by: Пендерова Алла Леонидовна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 3726
Развитие творческого воображения. Заучивание таджикской народной песенки «Зёрнышко моё»
МБДОУ «Детский сад № 52 «Сказка» Воспитатель 1 категории Пендерова А.Л. Набережные Челны 2012г.
Программное содержание:
- Формировать основы системного мышления и логического анализа окружающей действительности, развивать творческое воображение.
- Заучивание таджикской народной песенки «Зёёернышко мое», развивать навыки запоминания.
Read more: Развитие творческого воображения. Заучивание таджикской народной песенки «Зёрнышко моё»
- Details
- Written by: Галушко Олеся Константиновна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 5142
Программа «Клуб семейного чтения – Читаюшка или Детская вселенная на книжной полке»
Есть талант писателя, есть талант читателя.
Как любой талант (а он спрятан в каждом),
его надо открыть, вырастить и воспитать.
Истоки читательского таланта, как и многих
других способностей, лежат в детстве.
С. Маршак.
Воспитанию читателя-школьника посвящено немало исследований. Что же касается дошкольника, то здесь дело обстоит сложнее. Вероятно, это связано с тем, что в силу возрастных особенностей его считают не читателем, а слушателем. А ведь именно в дошкольном возрасте формируются стереотипы читателя, среди которых имеют место и негативные (в школьном возрасте их сложнее корректировать). Чтение и обсуждение книг вместе с детьми, в которых описываются ситуации, сходные с теми, что имеют место в реальной жизни детей, является элементом коррекционной работы – «библиотерапии» ( «лечение» книгой). Приведем несколько примеров.
Read more: Программа «Клуб семейного чтения – Читаюшка или Детская вселенная на книжной полке»
- Details
- Written by: Веденеева Татьяна Александровна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 9651
КНИЖКИНА НЕДЕЛЯ В ДЕТСКОМ САДУ.
Возраст детей: разновозрастная группа.
Цель и задачи мероприятия:
- Введение в практику разнообразных форм и методов работы с литературными произведениями, способствующих приобщению детей к книге для развития познавательной, творческой и эмоциональной активности детей;
- Выявить знание детских сказок через различные виды игр;
- Привлечь родителей к совместному творчеству в рамках «Книжкиной недели»;
- Воспитывать желание к постоянному общению с книгой и бережному отношению к ней.
- Непосредственная образовательная деятельность для детей средней группы «К. И. Чуковский и мы».
- Совместная детско-родительская встреча в литературной гостиной с детским поэтом «Путешествие в волшебную страну стихов и песен Виктора Владимировича Лунина»
- Конспект занятия по ознакомлению с художественной литературой Чтение рассказа В. Осеевой «Волшебное слово».
- Консультация для родителей «Обучение детей чтению по кубикам Н.А. Зайцева».
- Конкурс чтецов для старшего дошкольного возраста, посвящённый дню рождения А.С. Пушкина «Сказку эту поведаю я свету…»
- Поэтический вечер посвященный творчеству С.А. Есенина.
- Консультация для родителей «Воспитание сказкой — радость встречи с книгой»
- Приобщение к чтению через знакомство с библиотекой.
- ПРОЕКТ «ЗДРАВСТВУЙ, А.С. ПУШКИН»
- Совместная деятельность детей и педагога «В гостях у сказки»
