Всероссийский журнал Дошкольник.рф
Проект «Путешествие по родным профессиям» (для детей второй младшей группы, 3-4 года)
- Details
- Written by: Аникина Анна Владимировна
- Category: Педагогика
- Hits: 216
Проект «Путешествие по родным профессиям» (для детей второй младшей группы, 3-4 года)
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка-детский сад №17»
Выполнила: воспитатель Аникина А.В. г. о. Саранск 2026 г.
Срок реализации: с сентября 2026 года по май 2027 года
Вид проекта: познавательно-игровой, исследовательский, долгосрочный
Участники: воспитанники 2-й младшей группы, воспитатели, родители, специалисты ДОУ
1. ВВЕДЕНИЕ
Актуальность проекта
В современной образовательной парадигме особое внимание уделяется региональному компоненту и ранней профориентации. Город Саранск, являясь столицей Республики Мордовия, представляет уникальный пример развитого промышленного центра с предприятиями, имеющими федеральное значение. В условиях реализации политики импортозамещения и технологического суверенитета России роль таких заводов как АО «Лисма», АО «Рубин» и АО «Саранский завод точного приборостроения» (СЗТП) приобретает особую значимость.
Read more: Проект «Путешествие по родным профессиям» (для детей второй младшей группы, 3-4 года)
Особенности психолого-педагогической диагностики детей дошкольного возраста с задержкой психического развития: от результатов обследования к практическим рекомендациям
- Details
- Written by: Малышева Мария Юрьевна
- Category: Психология
- Hits: 264
Особенности психолого-педагогической диагностики детей дошкольного возраста с задержкой психического развития: от результатов обследования к практическим рекомендациям
Психолого-педагогическая диагностика является одним из значимых направлений деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации. Результаты диагностического обследования позволяют получить представление об особенностях развития ребёнка, определить актуальные трудности и потенциальные возможности, а также наметить основные направления дальнейшего психолого-педагогического сопровождения.
Особого внимания требует обследование детей с задержкой психического развития (ЗПР). Особенности развития данной категории детей могут проявляться неодинаково и затрагивать различные компоненты познавательной деятельности: восприятие, внимание, память, мышление, воображение, речевое развитие, а также регуляцию и организацию собственной деятельности. При этом выраженность и сочетание выявляемых трудностей у разных детей могут существенно различаться.
Консультация для родителей «Мой ребенок — непоседа»
- Details
- Written by: Лужных Ольга Викторовна Коммусар Евгения Михайловна
- Category: Родителям
- Hits: 169
Консультация для родителей «Мой ребенок — непоседа»
Материал подготовили воспитатели:
- Коммусар Евгения Михайловна
- Лужных Ольга Викторовна.
Иногда приходиться слышать от мам:
- «Он совсем на месте не сидит»;
- «За ним глаз да глаз»;
- «У него – шило в одном месте» и т.д.
У психологов часто спрашивают: «Нормально ли это?; Может его надо держать в ежовых рукавицах? Что мне с ним делать? Потакать ему или запрещать?; Как правильно себя с ним вести?». Давайте сначала попробуем разобраться, что же скрывается за этим забавным, приносящим столько хлопот словом «непоседа»?
Read more: Консультация для родителей «Мой ребенок — непоседа»
Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе «Ждём гостей»
- Details
- Written by: Яковлева Татьяна Борисовна
- Category: Познание
- Hits: 176
Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе «Ждём гостей»
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 31 с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей Кировского района Санкт-Петербурга
Разработала и провела: воспитатель Яковлева Татьяна Борисовна Санкт Петербург 2026
Занятие по познавательному развитию в средней группе. Знакомство с окружающим миром Тема занятия: Ждем гостей
Цели:
- учить правильно называть предметы посуды, формировать представления об их функциях;
- закреплять навыки бережного отношения к вещам, учить использовать их по назначению, ставить на место;
- поощрять стремление украшать вылепленные изделия узором при помощи стеки.
Read more: Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе «Ждём гостей»
Page 83 of 212
