Всероссийский журнал Дошкольник.рф
ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ КОНСТРУКТИВНО-МОДЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ПОМОЩЬЮ КОНСТРУКТОРА «БАБАШКИ»
- Details
- Written by: Жданова Дина Федоровна Прокопенко Татьяна Александровна
- Category: Конструирование
- Hits: 530
ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ КОНСТРУКТИВНО-МОДЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ПОМОЩЬЮ КОНСТРУКТОРА «БАБАШКИ»
- Жданова Д.Ф. воспитатель МБДОУ д/с № 89, г. Белгорода, РФ
- Прокопенко Т.А. воспитатель МБДОУ д/с № 89, г. Белгорода, РФ
Аннотация
В данной работе рассмотрены теоретические и практические аспекты использования конструктора «Бабашки» для развития конструктивно-модельной деятельности у детей дошкольного возраста. Описаны цели, задачи и эффективные методы работы с конструктором, учитывающие возрастные особенности дошкольников. Особое внимание уделено роли пространственного моделирования и свободной игры в развитии когнитивных и социальных навыков ребёнка.
Конспект интегрированного занятия по нравственно-патриотическому воспитанию во второй младшей группе (3–4 года) «Русская матрешка — душа России»
- Details
- Written by: Татаринова Алена Николаевна
- Category: Патриотизм детям
- Hits: 525
Конспект интегрированного занятия по нравственно-патриотическому воспитанию во второй младшей группе (3–4 года) «Русская матрешка — душа России»
Автор: Татаринова Алена Николаевна, воспитатель первой квалификационной категории
Место работы: МБДОУ детский сад №29 «Колосок» муниципального образования Абинский район
Цель: Создание условий для формирования первичных представлений о Родине через знакомство с русской народной игрушкой как символом культурного кода России.
Задачи:
- Образовательные: Систематизировать представления о матрешке; познакомить со свойствами дерева; закрепить названия элементов русского костюма (сарафан, платок, фартук-передник).
- Развивающие: Развивать зрительное восприятие при сравнении предметов по величине, мелкую моторику, диалогическую речь и обогащать словарный запас (деревянная, расписная, сестрица, сувенир, промысел).
- Воспитательные: Воспитывать эмоциональную отзывчивость, интерес к народному творчеству, аккуратность в работе и чувство принадлежности к своей культуре.
Родительское собрание в нетрадиционной форме лого-квеста «Лабиринт речи»
- Details
- Written by: Уткина Татьяна Валерьевна Кузина Ольга Константиновна
- Category: Родительские собрания
- Hits: 549
Родительское собрание в нетрадиционной форме лого-квеста «Лабиринт речи»
Повестка родительского собрания:
- Приветствие родителей.
- Упражнение для родителей «Имя Прилагательное».
- Станция «Тропа звуковой зарядки»
- Станция «Ветерок»
- Станция «Ритмический мост»
- Станция «Ловкие пальчики»
- Станция «Лабиринт звуков»
- Составление слова
- Рефлексия «Клубок пожеланий»
Ход мероприятия:
1. На фоне музыки воспитатель читает стихотворение.
Что может быть прекраснее счастливых детских глаз?
Пускай детишки разные, все умиляют нас.
Read more: Родительское собрание в нетрадиционной форме лого-квеста «Лабиринт речи»
Конспект совместной деятельности с детьми 5-6 лет «Посадка семян для рассады растений на клумбе»
- Details
- Written by: Ханова Ольга Михайловна
- Category: Познание
- Hits: 454
Конспект совместной деятельности с детьми 5-6 лет «Посадка семян для рассады растений на клумбе»
Обособленное подразделение "Симба" муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 10 г. Пензы «Калейдоскоп"»
Составил: Ханова О.М., воспитатель высшей квалификационной категории Пенза 2026
Задачи.
Социально-коммуникативного развития:
- побуждать детей оказывать взаимопомощь сверстнику в процессе посадки семян цветов;
- продолжать формировать умение трудиться в подгруппах, самостоятельно планировать предстоящие трудовые действия, распределять обязанности;
- воспитывать аккуратность при посадке семян цветов, трудолюбие.
Page 58 of 141
