Здоровье

Details: Written by: Ирина Евгеньевна Гусейнова; Category: Здоровье; Published: 13 September 2011; Hits: 4372

План-конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе "Правила личной гигиены" Гусейнова И.Е., воспитатель МБДОУ детский сад №136 г.о.Самара
Цель: Продолжать побуждать детей к ведению здорового образа жизни.
Задачи:
1. Воспитывать привычку следить за своим внешним видом, самостоятельно умываться, мыть руки с мылом перед едой, по мере загрязнения, после пользования туалетом.
2. Закреплять знания детей о предметах личной гигиены: расчёска, мыло, полотенце, зубная щётка, мочалка, носовой платок и навыках их использования.
3. Довести до сознания детей важность соблюдения гигиенических процедур.
4. Совершенствовать диалогическую речь: учить участвовать в беседе, понятно для слушателей отвечать на вопросы.
5. Совершенствовать интонационную выразительность речи.
6. Закреплять приёмы лепки из воска. Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Материал и оборудование: Волшебный мешочек с мылом для всех детей; нарисованные мальчики (чистый и грязный); шапочки - маски с изображением мыла, зубной щетки, мочалки, полотенца, расчёски, носового платка; перчаточная кукла - кошка, коврики для лепки, воск; магнитофон, флейта, ширма.
Предварительная работа: Чтение сказки К. Чуковского «Мойдодыр»; Рассматривание иллюстраций произведения К.Чуковского; Чтение потешек, стихотворений; Дидактическая игра «Умывайся правильно»; Сюжетно-ролевая игра «Дочки-матери»; Подвижные игры: «Пузырь», «Здравствуйте, дети», «Ровным кругом». Логика непосредственно-образовательной деятельности: Воспитатель предлагает посмотреть на двух мальчиков.

Details: Written by: Постолова Галина Борисовна; Category: Здоровье; Published: 12 January 2015; Hits: 11538

Самоанализ ООД в младшей группе Путешествие в Страну здоровья Тема ООД была предложена в соответствии с семинаром, проводимым на базе МБДОУ. При планировании я опиралась на задачи основной общеобразовательной программы, соответствующие данному возрасту детей.

Цель: формирование у детей привычки к здоровому образу жизни.

Исходя из цели, мною были поставлены следующие задачи:

Ø Формирование потребности в соблюдении навыков гигиены и опрятности в повседневной жизни.
Ø Развитие активности детей в двигательной деятельности.
Read more: Самоанализ ООД в младшей группе "Путешествие в Страну здоровья"

Details: Written by: Наталия Свойкина; Category: Здоровье; Published: 23 November 2014; Hits: 2944

Массаж рук
Интенсивное воздействие на кончики пальцев стимулирует прилив крови к рукам. Это благоприятствует психоэмоциональной устойчивости и физическому здоровью, повышает функциональную деятельность головного мозга, тонизирует весь организм.

«Поиграем с ручками»
Подготовительный этап.
Дети растирают ладони до приятного тепла.
Основная часть
Большим и указательным пальцами одной руки массируем – растираем каждый палец, начиная с ногтевой фаланги мизинца другой руки.
Массируем тыльные стороны ладоней, имитируя мытьё рук.
Переплетаем вытянутые пальцы обеих рук и слегки трём их друг о друга, направляя ладони в противоположные стороны.
Переплетённые пальцы закрываем на замок и подносим к груди. Пауза.

Read more: МАССАЖ РУК

Details: Written by: Гандабеско Татьяна; Category: Здоровье; Published: 23 November 2014; Hits: 6884

Конспект НОД по валеологии для детей старшего дошкольного возраста «Как работает дыхательная система?»

Цель: объяснить детям, как функционирует дыхательная система.
Программные задачи:
1. Пронаблюдать, как происходит «вдох», «выдох» в организме человека.
2. Расширить представления о строении и функционировании дыхательной системы.
3. Продолжить формирование способности анализировать результаты наблюдений и экспериментов, опираясь на данные, полученные с помощью сенсорного восприятия.
4. Воспитывать интерес к изучению своего организма.

Details: Written by: Мухина Татьяна Ивановна; Category: Здоровье; Published: 15 December 2009; Hits: 4423

ГДОУ детский сад № 5 Красногвардейского района
КОНСПЕКТ Досуга «Путешествие в страну Здоровячков» (для подготовительной группы)
Провела: Воспитатель Мухина Т.И. 25.04.2013

Цели:
•   воспитание бережного отношения к своему здоровью;
•   закрепить знания о правильном питании;
•   уточнять и расширить знания об органах зрения, слуха, к их бережному отношению;
•   воспитывать любовь к своему здоровью;
•   помогать запоминать правила личной гигиены.

Details: Written by: Ирина Блинова; Category: Здоровье; Published: 12 October 2014; Hits: 5883

«АЗБУКА ЗДОРОВЬЯ» Досуг для детей подготовительной группы
Задачи:
1. Образовательная: обобщить и систематизировать знания детей о человеке как живом организме;
2. Развивающая: формировать умение и осознанное отношение к физкультуре как методу укрепления и тренировки, укреплять дыхательную мускулатуру, ориентироваться в пространстве;
3. Воспитательная: создавать условия для воспитания культуры здорового поведения у дошкольников; воспитывать привычки в ЗОЖ в процессе игровой, двигательной и коммуникативной деятельности.
Атрибуты: таблетки, микстура, градусник, шприц, фрукты (яблоко, мандарин, банан), овощи (капуста белокочанная, морковь). Музыкальная композиция: песня «Спортивная семья» (муз. Д. Трубачева, сл. А. Пилецкой).
Ход досуга
Ведущий. Здравствуйте! Сказав «здрав¬ствуйте», мы желаем друг другу крепкого здоровья.
Наша викторина собрала друзей: Родителей и их детей, Доброжелательных гостей со всех краев и областей.
Улыбки вам дарить не лень?
Так улыбайтесь каждый день!
Здоровый смех полезен,
Он спасает от болезней.
Наша викторина проводится в День здо¬ровья. Ее тема - «Азбука здоровья».
Входит заранее подготовленный персо¬наж - ребенок-доктор.
Ребенок-доктор. Здравствуйте! Врача вызывали?
Ну, детишки, как здоровье?
Сердце ровненько стучит?
Голова, нога, животик, зуб
Случайно не болит?
Дети (хором). Нет!

Details: Written by: Антонова Анна Алексеевна; Category: Здоровье; Published: 08 January 2015; Hits: 4263

Здоровьесберегающие технологии, используемые учителем-логопедом в коррекционно-развивающей работе В последние годы выявилась устойчивая тенденция к существенному снижению показателей здоровья и темпов развития детей дошкольного возраста, что обусловлено ухудшением социально-экономических и экологических условий. В связи с этим в настоящее время все более востребованными становятся такие педагогические технологии, которые помимо педагогического эффекта предполагают сбережение здоровья детей. Возникла необходимость применения новых технологий здоровьесбережения, направленных на изучение индивидуальных возможностей организма, обучение приемам психической и физической саморегуляции.

Details: Written by: Мигалева Марина Владимировна; Category: Здоровье; Published: 20 October 2014; Hits: 4218

Влияние пальчиковой гимнастики на здоровье детей.

Самой актуальной проблемой на сегодняшний день является сохранение и укрепление здоровья детей. Здоровье рассматривается как полное физическое, психическое и социальное благополучие, как гармоничное состояние организма, которое позволяет человеку быть активным в своей жизни, добиваться успехов в различной деятельности. Для достижения гармонии с природой, самим собой необходимо учиться заботиться о своем здоровье с детства.

О том, что движения пальцев тесно связаны с речью, было известно давно. Талантливые люди из народа бессознательно понимали это. Играя с маленькими, еще не говорящими детьми, сопровождали слова песни, игры движениями пальцев ребенка.