Презентация по теме: "Познавательно-игровая деятельность как средство формирования способности к восприятию иностранного языка у детей дошкольного возраста"
Раннее обучение детей иностранному языку
Проблема
Недостаточное внедрение и использование познавательно — игровой деятельности при формировании способностей детей к восприятию иноязычной речи в методике преподавания иностранному языку на начальном этапе.
Актуальность
С каждым годом растет число родителей, желающих дать своим детям разностороннее развитие, включающее в себя знакомство с английским языком. У дошкольников наблюдается уникальная способность к речи (зоной наибольшего благоприятствования к овладению иностранным языком является период от 4 до 9 лет). С возрастом эта способность постепенно угасает.
Разработка и апробация двухгодичного цикла занятий по английскому языку для дошкольников, развивающего языковые и познавательные способности.
Задачи
- Определить возможности дошкольников в области иностранного языка.
- Раскрыть основные цели и задачи обучения дошкольников иностранному языку.
- Раскрыть основные направления познавательно – игровой деятельности в преподавании иностранного языка детям.
