Поделки

Details: Written by: Ахтямова Юлия; Category: Поделки; Published: 03 November 2013; Hits: 7029

Поделки в технике Квиллинг - пчела

История квиллинга На английском языке это рукоделие называется «quilling» — от слова «quill» или «птичье перо». В отличие от оригами, родиной которого является Япония, искусство бумагокручения возникло в Европе в конце 14 — начале 15 века. В средневековой Европе монахини создавали изящные медальоны, закручивая на кончике птичьего пера бумагу с позолоченными краями. При близком рассмотрении эти миниатюрные бумажные шедевры создавали полную иллюзию того, что они изготовлены из тонких золотых полосок. К сожалению, бумага — недолговечный материал и мало что сохранилось от средневековых шедевров. Однако эта древняя техника сохранилась и до наших дней и очень популярна во многих странах мира. Бумагокручение быстро распространилось в Европе, но, потому, что бумага, особенно цветная и высококачественная, была очень дорогим материалом, бумажная пластика стала искусством для дам из богатых слоев общества. В наши дни бумагокручение широко известно и популярно как хобби в странах Западной Европы, особенно в Англии и Германии. Но самое широкое распространение это искусство получило, когда оно «переехало» на Восток.

Details: Written by: Смирнова Наталия Николаевна; Category: Поделки; Published: 20 December 2013; Hits: 6756

Маленькие хитрости из простой бумаги (рекомендации для педагогов и родителей) Ребенок- маленький дизайнер, который творит по законам красоты и гармонии. Он старается сделать свою поделку привлекательной, прочной, аккуратной, выразительной.

Малыш приобщается к чудесам природы и мира, созданного руками людей, учится понимать и ценить прекрасное; при этом сам активно при этом сам активно стремиться к созиданию.

Основная задача взрослого состоит не том, чтобы научить ребенка мастерить конкретного зайчика или котика (это, как известно, просто способствует формированию ручных умений и навыков при воспроизведении образа), а в том, чтобы дать обобщенные способы изготовления, усваивая которые ребенок сам смастерит множество поделок, проявляя при этом неистощимую фантазию и выдумку.

Details: Written by: Кудряшова Ольга Валерьевна; Category: Поделки; Published: 11 December 2013; Hits: 5360

Мастер-класс для воспитателей «Новогодняя сказка на окнах» Цель мероприятия: познакомить воспитателей с техникой "Вытынанка" и показать сферу применения.
Всем привет!
В этом мастер-классе я расскажу, как украсить к Новому году окна!
Я уже второй год увлекаюсь вырезанием из бумаги (вытынанками).
Так выглядят окна в моей группе.
Для работы понадобится:
Рисунки (Вытынанки). Находим в Интернете или рисуем свои.
Белая ксероксная бумага. Распечатываем на принтере вытынанки.
Маникюрные ножницы. Очень важно, чтобы лезвие было острым, чтобы оно не рвало бумагу. Берём ножницы и вырезаем.

Details: Written by: Бикмухамбетова Тасмиля Наиловна; Category: Поделки; Published: 20 November 2013; Hits: 6600

ГККП Д/О №3 «Ертегі» г. Актобе воспитатель высшей категории Бикмухамбетова Тасмиля Наиловна

« Детство – важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, - от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш.» В.А.Сухомлинский
На протяжении нескольких лет с детьми дошкольной организации наработан положительный опыт работы по использованию оригами в предметно-развивающей среде ребенка. Оригами – традиционное японское искусство. Основной материал для работы – бумага. Исходная форма листа бумаги – квадрат, иногда используются прямоугольник (“лодочка”, “письмо-треуголка”, “гармошка”, “пакетик для семян”) и круг – автор корейская оригамистка ЙонгОк. Оригами – это геометрия в природной и предметной среде. Базовые понятия в оригами: сгибание, складывание, торцевание, кирикоми-оригами.

Details: Written by: Анна Ильиных; Category: Поделки; Published: 17 February 2014; Hits: 5810

Из геометрических фигур можно сделать открытку для папы!

ВАРИАНТ 1. Геометрические фигуры. Сложи картинку
Представляем вам игру для детей дошкольного возраста, которая поможет малышам развить зрительное восприятие, произвольное внимание, память и образное мышление, а также закрепить название цветов и геометрических фигур.
Игра состоит из готовых карточек с картинками и материала из геометрических фигур. Распечатайте эти карточки. Геометрические фигуры вырежьте.
Как можно играть:
- Рассмотрите с малышом картинки, расскажите ребенку, из каких геометрических фигур они состоят, сколько их и какого цвета.
- Предложите ребенку выложить такие же картинки из набора геометрических фигур сначала методом наложения на карточку, затем рядом с картинкой, а затем по памяти.
- Покажите ребенку карточку и предложите запомнить, какие фигуры использованы в изображении.
- Предложите ребенку выложить из геометрических фигур любое изображение.

Read more: Поделка для папы

Details: Written by: Абдулова Джюме Сиражутдиновна; Category: Поделки; Published: 08 March 2014; Hits: 10144

Воспитатель: Абдулова Д.С.
2011
Цель: воспитывать у детей доброе отношение к своему папе; вызывать чувство гордости и радости за благородные поступки родного человека, вызывать желание у детей изготовить подарок для папы своими руками; продолжить учить складывать на листе бумаги детали аппликации, наклеивая их аккуратно; развивать моторику рук
Материал: Клей, кисточка для клея, лист картона, мелки подставки под кисточки, клеенки, тряпочные салфетки, трапеция и два треугольника, вырезанные из гофрированной бумаги – по количеству детей; демонстрационные листы с поэтапным выполнением аппликации
Содержание:

Details: Written by: Сабина Аташова; Category: Поделки; Published: 12 March 2014; Hits: 5044

Интегрированное НОД по подготовке детей 6-7 лет к обучению грамоте и оригами Зеленая страна Цель: формировать навык звуковой культуры речи и развивать речевую активность.
Задачи:
1.Формировать четкую и правильную артикуляцию при произношении звуков З-З.
2.Развивать умение дифференцировать звуки З-З изолированно, в слогах, в словах.
3.Формировать навык звукового анализа слов.
4.Развивать умение синтезировать слова из звуков.
5.Развивать умение сроить предложения и схематически его изображать .
6.Продолжать развивать интерес к конструированию из бумаги способом оригами.
7.Воспитывать познавательную активность , эмоциональную отзывчивость.
Материал:
1.Корзинка.
2.Изображение дворца.

Details: Written by: Котенко Татьяна; Category: Поделки; Published: 15 March 2014; Hits: 5982

Оригами - японское искусство складывания бумаги.Оно давно привлекло внимание очень многих людей, в том числе и педагогов. Это очень увлекательное занятие, которое помогает решать ряд педагогических задач:
- развивает мелкую моторику, совершенствуя и координируя движения пальцев и кистей рук;
- влияет на развитие речи ребёнка;
- воздействует на развитие внимания и формирование памяти;
- дисциплинирует;
- воспитывает усидчивость, аккуратность;
- влияет на развитие самостоятельности, уверенности в себе, самооценки.

Read more: Модульное оригами