Поделки

Details: Written by: Акчурина Рушания Абдряшитовна и соавтор Краковная Татьяна Владимировна; Category: Поделки; Published: 24 June 2024; Hits: 1237

Мастер класс с родителями «Цветок из воздушного пластилина»

Цель: научить использовать воздушный пластилинв совместном творчестве родителей и детей; формировать взаимосвязь дошкольного учреждения с семьей.

Задачи:

учить родителей организовывать совместную творческую деятельность с детьми.
познакомить с воздушным пластилином, способах его окраски,
показать способы применения дополнительных инструментов и приспособлений для работы с воздушным пластилином.
вызвать интерес к данному виду деятельности.
развивать мелкую моторику и гибкость пальцев.
заинтересовать и вовлечь родителей в совместную досуговую деятельность с детьми.
воспитывать теплые чувства к маме, сестренке, бабушке.

Материал: воздушный пластилин, доски для лепки, салфетки (сухие, влажные), зажимы для волос, клей.

Участники мастер класса: дети, родители воспитанников, воспитатели группы.

Details: Written by: Егорова Надежда Васильевна; Category: Поделки; Published: 03 July 2024; Hits: 862

Увлекательное занятие — пластилинография (из своего опыта работы)

Лепка из пластилина – это эффективный метод развития мелкой моторики рук. А пластилинография, это еще и создание картины пластилином. Каждое новое творческое начинание для человека – это не просто умение, навыки, опыт: это еще и способ развития мыслительной активности, согласно взаимосвязи «рука – мозг». Первые уроки рисования пластилином можно проводить уже с 3-4-летними детьми. Причем это оптимальный возраст для знакомства с особенностями и возможностями пластилина. Я со своими детьми младшей группы освоили эту технику рисования.

Details: Written by: Кожушко Татьяна; Category: Поделки; Published: 12 July 2024; Hits: 1039

Конспект занятия по лепке в младшей группе «А для милой мамочки испеку я прянички»

Цель: воспитывать у детей желание радовать маму.

Программное содержание:

Развивать эмоциональную отзывчивость, сопереживание, готовность к совместной деятельности со сверстниками; формировать уважительное

отношение и чувство принадлежности к своей семье.

Внимательно слушать воспитателя, отвечать на вопросы, понимать на слух тексты различных жанров детской литературы.

Развивать становление эстетического отношения к окружающему миру;

Details: Written by: Беговатова Галина Сергеевна; Category: Поделки; Published: 18 July 2024; Hits: 1470

Конспект занятия «Ветка рябины» (пластилинография в средней группе)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 16 «Аленка» г. Волжска Республики Марий Эл

Подготовила: воспитатель Беговатова Галина Сергеевна

Цель: формирование у детей эстетического восприятия и развитие художественно-творческих способностей посредством пластилинографии.

Задачи:

Развивать у детей эстетическое восприятие природы, учить передавать посредствам пластилина изображение ветки рябины;
Развивать навыки и умения детей в технике «пластилинография»;
Закрепить приемы раскатывания и скручивания пластилина;
Развивать мелкую моторику пальцев рук;
Воспитывать бережное отношение к природе.

Интеграция Образовательных областей: ОО «Художественно-эстетическое развитие», ОО «Познавательное развитие», ОО «Речевое развитие»

Details: Written by: Дымова Ирина Вячеславовна; Category: Поделки; Published: 02 August 2024; Hits: 1061

«Использование ресурсов пластилинографии в художественно-эстетическом развитии детей дошкольного возраста с учётом требований ФОП ДО»

Дымова Ирина Вячеславовна воспитатель ГБОУ «Школа № 1454 «Тимирязевская» ДОП «Астрадамская» г. Москва

«Ум ребёнка находится на кончиках его пальцев. Чем больше мастерства в детской руке, тем ребёнок умнее. Именно руки учат ребёнка точности, аккуратности, ясности мышления. Движения рук возбуждают мозг, заставляя его развиваться» (В. А. Сухомлинский).

Дошкольный возраст уникален. Именно поэтому важно не упустить этот период для раскрытия врожденного потенциала каждого ребенка. Одним из лучших способов активизировать мозговую деятельность ребёнка, развить сенсомоторику, речь и творческие способности ребенка является нетрадиционная, художественная техника изобразительного искусства – «Пластилинография». Понятие «пластилинография» имеет два смысловых корня: «графия» — создавать, изображать, а первая половина слова «пластилин» подразумевает материал, при помощи которого осуществляется исполнение замысла. Принцип данной техники заключается в создании лепной картины с изображением более или менее выпуклых, полуобъемных объектов на горизонтальной поверхности.

Details: Written by: Дымова Ирина Вячеславовна; Category: Поделки; Published: 16 August 2024; Hits: 992

Конспект организованной образовательной деятельности по пластилинографии (художественно –эстетическое развитие) «Созрели яблочки в саду»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕГОРОДАМОСКВЫ «ШКОЛА№1454 «ТИМИРЯЗЕВСКАЯ» ДОП «АСТРАДАМСКАЯ»

Подготовила и провела: Воспитатель высшей квалификационной категории Дымова И.В. г. Москва 2024г.

Форма: игровая

Цель: формирование у детей младшего дошкольного возраста художественно-творческих способностей в изобразительной деятельности.

Интеграция образовательных областей:

«Познавательное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие».

Задачи:

Details: Written by: Турлякова Олеся; Category: Поделки; Published: 28 August 2024; Hits: 896

Лепка «Цветок в подарок»

Цель Создать условия для формирования умение лепить бутоны цветов из шара способом сплющивания, лепестки способом вытягивания, прищипывания, через изобразительную деятельность.

Задачи

Образовательная задача Формировать умение лепить бутоны цветов из шара способом сплющивания, лепестки способом вытягивания, прищипывания.
Развивающая задача Продолжать развивать у детей мелкую моторику пальцев рук.
Воспитательная задача Способствовать воспитанию волевых усилий (доводить начатое дело до конца).

Культурная практика. Изобразительная деятельность.

Культурно-смысловой контекст Подарок маме «Цветок»

Read more: Лепка «Цветок в подарок»

Details: Written by: Гурина Дарья Андреевна; Category: Поделки; Published: 02 September 2024; Hits: 935

Художественно-эстетическое развитие. Раздел «Лепка»

Республика Хакасия, г.Абакан, МБДОУ «ЦРР – д/с «Ивушка», воспитатель первой квалификационной категории Гурина Дарья Андреевна

Тема: «Лошадка»

Цель: создание социальной ситуации развития в процессе художественно-эстетического развития.

Задачи: учить лепить лошадку комбинированным способом; закреплять различные способы лепки: раскатывание, вытягивание, прищипывание, сглаживание. Воспитывать самостоятельность и творчество.

Словарная работа: Копыта, табун.

Материалы: Игрушка лошадка, письмо, игрушка сорока, ковёр-самолёт, пластилин,

доски для лепки, салфетки, стеки, ноутбук.