Поделки

Details: Written by: Кузякина Ирина Ивановна; Category: Поделки; Published: 08 August 2021; Hits: 1576

Развитие мелкой моторики и творческих способностей у детей дошкольного возраста посредством пластилинографии.

Перед педагогами всегда стоит проблема развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста. Недаром В. А. Сухомлинский сказал: "Истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. Чем больше уверенности в движениях детской руки, тем тоньше взаимодействие руки с орудием труда, сложнее движения, ярче творческая стихия детского разума. А чем больше мастерства в детской руке, тем ребенок умнее…". Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста позволяет нам сформировать координацию движений пальцев рук, развить речевую и умственную деятельность и конечно же подготовить ребенка к школе.

Что такое мелкая моторика?

Мелкая моторика – это тонкие движения кистей и пальцев рук человека, она необходима для всех видов действий человека: предметных, орудийных, трудовых, — выработанных в ходе культурного развития человеческого общества.

Развитие и совершенствование мелкой моторики кисти и пальцев рук является главным стимулом развития центральной нервной системы, всех психических процессов, речи.

Рисовать можно не только карандашами, фломастерами и красками, но и пластилином. Мы с ребятами в нашем детском саду уже много лет практикуем рисование пластилином.

Пластилинография – нетрадиционная техника лепки, которая выражается в «рисовании» пластилином изображений на горизонтальной поверхности.

Details: Written by: Осенчугова Елена Николаевна; Category: Поделки; Published: 22 August 2021; Hits: 1946

Конспект непосредственно образовательной деятельности «В гостях у сказки» для детей среднего дошкольного возраста

Образовательная область: художественно – эстетическое развитие, Лепка

Разработала: Осенчугова Елена Николаевна воспитатель МБДОУ «Крепыш» средней группы высшей квалификационной категории г.Алдан

Цель: Формирование у детей навыков в лепке сходств и характерных особенностей мышки, формирование у детей интереса к устному народному творчеству через интеграцию образовательных областей.

Задачи:

Образовательные: Совершенствовать умение лепить из пластилина. Закреплять приемы лепки усвоенные ранее: скатывание, раскатывание, вытягивание, вдавливание, соединение частей приёмом примазывания, использование дополнительных материалов.
Развивающие: Продолжать развивать интерес к лепке. В процессе восприятия предметов и явлений развивать мыслительные операции: анализ, сравнение.
Воспитательные: Поощрять стремление украшать вылепленные изделия узором при помощи стеки. Воспитывать трудолюбие и аккуратность при работе с пластилином.

Форма организации: групповая.

Методы и приемы: словесный (беседа, художественное слово, вопросы к детям, повторение и уточнение приемов лепки, напоминание, поощрение); наглядный (показ демонстрационных материалов; обследование, слайды);

игровой (игровая ситуация); практический (упражнение); наблюдение (анализ детских работ, приём показа предметов, приём использования ТСО).

Демонстрационный материал: игрушка «мышка», образец «мышка» вылеплена из пластилиновой массы, указка, ширма с изображениями разных героев сказок, стол «Волшебный круг», картинки с изображением героев русской народной сказки «Репка», подносы под пластилин и дополнительный материал, сундук, кусочек меха.

Раздаточный материал: пластилин (серого, белого, черного цвета), стеки, дощечки, мокрая губка, салфетка для рук, стаканчики под стеки; для ушек — семечки, для глаз — бусинки, для носика – гречка, для хвостика – шерстяная нитка; картинки с изображением репки на каждого ребенка.

Details: Written by: Кошелева Елена Викторовна; Category: Поделки; Published: 22 August 2021; Hits: 1966

Пластилинография — развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Березка»

Воспитатель: Кошелева Елена Викторовна

«Истоки способностей и дарования детей — на кончиках их пальцев. От них образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок». В.А. Сухомлинский

Цель: создание условий для развития мелкой моторики через нетрадиционные техники лепки – пластилинографию.

«Пластилинография» -это техника, принцип которой заключается в создании пластилином лепной картинки на бумажной, картонной или иной основе, благодаря

которой изображения получаются более или менее выпуклые, полуобъёмные на горизонтальной поверхности.

Виды пластилиновой аппликации.

Details: Written by: Гирфанова Любовь Владимировна; Category: Поделки; Published: 03 September 2021; Hits: 2675

Конспект занятия по лепке в средней группе «Цветные зонтики»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 42 «Светлячок»

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»

Средняя группа (от 4 до 5 лет), Воспитатель: Гирфанова Любовь Владимировна г.о. Чехов

Задачи:

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»

Учить приему вдавливания большим пальцем из шара
продолжать учить приему скатывания шара
закреплять умение самостоятельно украшать изделия барельефом (налепом пластилина).

Интеграция с образовательными областями

«Познавательное развитие»:

продолжать знакомить детей с признаками предмета.

«Социально-коммуникативное развитие»:

воспитывать взаимопомощь, отзывчивость.

Details: Written by: Столбова Елена Николаевна; Category: Поделки; Published: 11 September 2021; Hits: 2175

Развитие творческих способностей посредством пластилинографии.

Е. Н.Столбова, студент 5 курса НТГСПИ, факультет психолого-педагогического образования, психология педагогика дошкольного образования. Г.Нижний Тагил.

Развитие творческих способностей у дошкольников, в рамках Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, является важной задачей. Развивать творческие способности детей дошкольного возраста — одна из главных задач педагога.

Для развития творческой активности, пробуждения интереса к изобразительной деятельности у детей богатым потенциалом обладает нетрадиционная техника работы с пластилином — «Пластилинография».

Пластилинография — вид декоративно-прикладного искусства, представляет собой создание лепных картин, с изображением более или менее выпуклых, полуобъемных обьектов на горизонтальной поверхности. Основной материал в пластлинографии — пластилин.

Details: Written by: Кудинова Вероника Леонидовна; Category: Поделки; Published: 11 September 2021; Hits: 3004

Конспект занятия по лепке «Угощение для куклы Кати». Младшая группа (от 3 до 4 лет)

Образовательная область «Художественно- эстетическое развитие»

Воспитатель: Кудинова Вероника Леонидовна Дата: 13. 05. 2021. г. Чехов

Программное содержание.

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»:

продолжать учить соединять концы раскатанной из пластилина палочки
закреплять умение детей раскатывать пластилин прямыми движениями между ладонями
развивать творческое воображение.

Интеграция с образовательными областями.

Details: Written by: Шипицина Ксения Васильевна; Category: Поделки; Published: 24 September 2021; Hits: 2638

План открытого занятия по лепке «Божья коровка».

Подготовила: Шипицина Ксения Васильевна, воспитатель 7 группы «Ловкие кузнечики».

Возрастная группа: средняя.

Форма проведения: интегрированное, лепка.

Цель: формировать у детей представление о насекомых, на примере божьей коровки.

Задачи:

Воспитательные:

воспитывать заботливое отношение к природе, в том числе и к насекомым.

Образовательные:

обобщить систематизировать знания о насекомых, на примере божьей коровки.

Details: Written by: Ганиева Лиана Ильясовна; Category: Поделки; Published: 31 October 2021; Hits: 1334

Необычные картины — создаем из пластилина

Пластилинография или рисование пластилином — это относительно новый вид детского творчества, который доступен детям и дома, и в детском саду. Основным материалом в пластилинографии становится пластилин, который наносится на картон, стекло, пластик или плотную бумагу. Можно создавать картины в смешанной технике, дополняя рисунки из пластилина на бумаге бисером, природным материалом, рисунками. Эта техника очень нравится детям и становится для малышей одним из самым любимых занятий.

В наши дни многие родители задаются вопросами: можно ли заниматься пластилинографией дома? С полной уверенностью могу сказать: «Однозначно можно и даже нужно это делать!».

В своей практике я использую методику «Пластилиновая картина» в технике — пластилинография. Рисовать пластилиновые картины можно используя несколько приемов: налепливание фигур разной формы, соединение элементов картины путём примазывания одной части к другой и смешивание цветов для получения богатой палитры оттенков. Инструментом для работы с пластилином служат ладошки и пальчики ребенка. Готовые работы мы используем в качестве подарочных открыток для родных и близких.

Согласитесь, польза от пластилинографии огромная — занятия оказывают благоприятное воздействие на эмоциональное и психологическое состояние ребенка, способствуют развитию мелкой моторики рук, знакомят ребенка с формой и цветом предметов. С помощью «рисования» пластилином малыш может создать свой собственный мир, таким, каким он его видит и ощущает.