Поделки

Details: Written by: Алмазова Ирина; Category: Поделки; Published: 01 March 2018; Hits: 4767

Конспект НОД в старшей группе по лепке «Растяпинская забава»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 82 «Улыбка»

Составила: воспитатель Первой квалификационной категории Алмазова И.Н. Дзержинск, 2016

Задачи:

Формировать устойчивую связь в представлении о том, что Растяпинские игрушки-забавы являются нашей достопримечательностью. ( «Социально-коммуникативное развитие»)
Обобщать и расширять знания об особенностях Растяпинской забавы. ( «Социально-коммуникативное развитие»)
Формировать творческие способности и художественные умения в лепке игрушки. (Художественно-эстетичческое развитие)

Предварительная работа:

Просмотр презентации: «Растяпинская забава», рассматривание иллюстраций и фотографий игрушек, беседа: «Отчего Растяпинская игрушка Забавой названа?», творческая игра-драматизация с растяпинской игрушкой, чтение стихотворения Д. Зайцевой «Растяпинские дворики».

Details: Written by: Ментух Татьяна Михайловна; Category: Поделки; Published: 11 April 2018; Hits: 6079

Открытое занятие «Уточка» (Лепка средняя группа)

1. Цель: учить детей лепить предмет, состоящий из нескольких частей, предавая

некоторые характерные особенности (вытянутый клюв, хвостик).

Задачи:

Закреплять приемы лепки: скатывание теста между ладонями
Упражнять в использовании приема прищипывания, вытягивания
Закреплять умение соединять части, плотно прижимая их друг к другу, и в сглаживании швов;
Вызвать положительный эмоциональный отклик на общий результат.

Словарная работа: клюв, хвостик.

2. Методические приемы: словесное (отгадывание загадок об уточке), наглядность (рассматривание с детьми игрушечной уточки), объяснение (какой формы тело, какой голова, клюв, хвостик), самостоятельность (работы детей), момент (оказание индивидуальной помощи воспитателем), сюрпризный (танец вокруг озера в шапочках масках).

Details: Written by: Ширинова Анжела Рахмановна; Category: Поделки; Published: 05 May 2018; Hits: 5875

Конспект непрерывно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию Тема: лепка из соленого теста «Зайки на полянке». младшая группа (3-4 года)

Подготовила воспитатель Ширинова А.Р.

Интегрируемые образовательные области: «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие».

Виды детской деятельности: продуктивная, коммуникативная, игровая.

Цель: развитие художественно-творческих способностей детей через использование в лепке нетрадиционного материала (соленого теста).

Задачи:

Образовательные:

формировать представление о соленом тесте, как материале для лепки по способу работы: обучить детей приемам лепки из соленого теста, учить раскатывать тесто в тонкий пласт, учить вырезать формочками (трафаретами) разные фигурки.
закрепить представление о зайце (дикое животное), его внешнем виде, образе жизни в зимний период.

Развивающие:

совершенствовать грамматический строй речи (согласование прилагательных с существительными).

Воспитательные:

воспитание интереса к созданию фигурки животного; бережного отношения к природе.

Details: Written by: Болотова Е. Ю.; Category: Поделки; Published: 16 June 2018; Hits: 5107

Сборник заданий по лепке, направленный на развитие воображения у детей старшего дошкольного возраста

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Камышловский педагогический колледж»

Преподаватель: Болотова Е Ю., преподаватель педагогических дисциплин.

Сборник содержит задания по лепке, направленные на развитие воображения у детей старшего дошкольного возраста.

Данные задания представляют собой систематизированный и обработанный автором материал, который необходимо использовать, учитывая краткие методические рекомендации.

Сборник предназначен для студентов специальности «Дошкольное образование», воспитателей дошкольных учреждений и родителей детей.

Details: Written by: Пугачева Ирина Александровна; Category: Поделки; Published: 05 July 2018; Hits: 5272

ООД для детей раннего возраста по художественно — эстетическому развитию (лепка из пластилина) «Бублики-баранки»

Задачи:

Образовательные: вызвать у детей интерес к лепке баранок и бубликов; формировать у детей умение раскатывать столбики (цилиндры) и замыкать в кольцо; показать варианты оформления лепных изделий (посыпать маком и манкой).

Развивающие: развивать у детей восприятие формы и величины, глазомер и мелкую моторику, чувство пропорции и согласованность работы обеих рук.

Воспитывающая: воспитывать у детей аккуратность.

Details: Written by: Щепетьева Галина; Category: Поделки; Published: 28 July 2018; Hits: 4686

Конспект открытого интегрированного мероприятия по лепке и формированию целостной картины мира в средней группе с использованием ЦОР (цифровые образовательные ресурсы). на тему: «Моя любимая кукла»

Подготовила и провела: Воспитатель МБДОУ № 29 Щепетьева Г. А. Март 2018 год Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 29 села Киевского

Интеграция образовательных областей: «Познание» (формирование целостной картины мира); «Коммуникация», «Художественное творчество» (лепка), «Социализация».

Цели:

Учить детей лепить куклу из пластилина, используя приемы: прямое и круговое раскатывание, защипывание, заглаживание.
Продолжать учить дополнять изделие деталями (руки из спичек), а также работать стеком (глаза, рот, узоры на платье).
Развивать мелкую моторику кистей рук.
Развивать целостное восприятие, наглядно-образное мышление, связанную речь, умение обобщать, развивать зрительную память

Предварительная работа:

Беседы о любимых игрушках.
Разучивание пальчиковых игр.
Игры с куклами.

Details: Written by: Мыскова Людмила Владимировна; Category: Поделки; Published: 12 September 2018; Hits: 5023

Презентация «РИСУЕМ СКАЗКИ в технике «ОБРАТНАЯ ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ» Совместное творчество»

Воспитатель: Мыскова Л.В.

Понятие "пластилинография" появилось не так давно, оно имеет два смысловых корня: "графия" — создавать, изображать, а первая половина слова "пластилин" подразумевает материал, при помощи которого осуществляется исполнение замысла. Принцип данной техники заключается в создании лепной картины с изображением более или менее выпуклых, полуобъемных объектов на горизонтальной поверхности.

Актуальность темы:Занятия пластилинографией способствуют развитию таких психических процессов, как: внимание, память, мышление, а так же развитию творческих способностей. Пластилинография способствует развитию восприятия, пространственной ориентации, сенсомоторной координации детей. Дети учатся планировать свою работу и доводить её до конца.

Details: Written by: Шагина Наталья Владимировна; Category: Поделки; Published: 18 September 2018; Hits: 4884

Консультация для родителей «Лепка в свободное от занятий время в детском саду и в семье»

Работа с родителями в детском саду

Интересы детей к различным видам деятельности при умелом руководстве со стороны взрослых начинают проявляться рано. Уже в средней группе детского сада бывают любители играть со строительным материалом или рисовать. К сожалению, реже можно наблюдать, чтобы дети в свободное от занятий время лепили или занимались аппликацией. Между тем эти занятия могут привлекать ребят так же, как и другая деятельность.