Поделки

Details: Written by: Фархутдинова Гузалия Раиловна; Category: Поделки; Published: 10 April 2024; Hits: 1322

Конспект занятия Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» (конструирование из бросового материала) Тема «Подснежник» Возрастная группа: старшая

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 16 г.Туймазы муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»

Возрастная группа: старшая

Выполнил: воспитатель Фархутдинова Г.Р. Туймазы, 2024

Цель: изготовление подснежника из бросового материала.

Задачи:

Образовательные:

продолжать знакомить детей с первым весенним цветком (подснежником)
активизировать словарь: проталина, первоцвет
способствовать проявлению познавательного интереса к пробуждающейся весенней природе
закреплять умение работать с пластилином, бросовым материалом

Details: Written by: Иванникова Марина Дмитриевна; Category: Поделки; Published: 06 March 2024; Hits: 1429

Детско – родительский проект для родителей детей младшего дошкольного возраста «Создание книги добрых дел в технике скрапбукинг»

Тема: «Копилка добрых дел или родителей за всё благодарим»

МБОУ ВМО «Федотовская средняя школа» (дошкольное отделение)

Автор: Иванникова М.Д. п. Федотово 2023 год

Паспорт проекта:

Место проведения проекта: МБОУ ВМО «Федотовская средняя школа» (дошкольное отделение)

Details: Written by: Шапиева Алена Викторовна; Category: Поделки; Published: 06 February 2024; Hits: 1527

Творческо-исследовательский проект «Чудесный канзаши. Волшебство из лент»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад №15 «Солнышко»

Автор проекта: Волкова Виктория Руководитель проекта: Шапиева А.В. г. Нижневартовск -2023г.

Введение:

Всегда найдется дело для умелых рук,
Если хорошенько посмотреть вокруг.
Мы чудо сотворить сумеем сами
Вот этими умелыми руками.
Эти руки удивили –
В цветы ленты превратили.

Актуальность. В соответствие с федеральными государственными стандартами дошкольного образования, развитие инициативы, самостоятельности, творческих способностей является одним из приоритетов современного образования.

Details: Written by: Громова Татьяна Владимировна; Category: Поделки; Published: 13 January 2024; Hits: 2265

Мастер -класс для воспитателей «Ниткография»

Слово «ниткография» состоит из двух слов: нитка и графика (от «grafo» — «пишу») — вид изобразительного искусства, использующий в качестве основных изобразительных средств линии, штрихи. Получается, «пишу ниткой» или «рисую нитью

Корни ниткографии идут из прикладного искусства индейцев племени Уичоли, проживающих в западной и центральной Мексике. Широко известны своеобразные картины Уичоли, выполненные в характерном стиле из шерстяной пряжи, пропитанной особой смесью из смолы и пчелиного воска.

В работе с дошкольниками метод Ниткографии позволяет решать сразу несколько дидактических задач:

Details: Written by: Лобанова Татьяна Викторовна; Category: Поделки; Published: 13 January 2024; Hits: 1450

Самоделки из разных и бросовых материалов

(творческая копилка группы «капитошки»)

Ежедневно наша творческая кладовая пополняется разным материалом: коробками, нитями, крышками, тюбиками, обрезками ткани, втулками от туалетных бумаг и полотенец, пластмассовыми баночками, бусиками, бисером, деталями от сломанных игрушек, одноразовой посудой, лотками из под яиц. Перечень таких материалов большой.

Из этого материала дети нашей группы с большим удовольствием мастерят различные игрушки, сувениры. Для их выполнения требуется желание, смекалка и терпение.

В процессе работ дети познают свойства, особенности материала, способы его обработки. У детей расширяются кругозор, знания о предметах, явлениях, вырабатывается конструктивное, логическое мышления.

Дети группы «капитошки» огромные фантазёры.

Details: Written by: Лобанова Татьяна Викторовна; Category: Поделки; Published: 13 January 2024; Hits: 1223

Фантазии круглый год

(творческая мастерская группы «капитошки»)

Щедрая, сказочная, чудесная осень. С чем у нас ассоциируется осень? Ну, конечно с дождями, яркими красками леса, сбором урожая. Для природы это время увядания, но перед тем как уйти в долгий зимний сон природа отдаёт нам всё самое лучшее, что накопилось за время тёплых летних дней.

Сказочная и богатая природа. Природный материал – это кладовая для фантазий. Огромное количество тайн откроет ребёнок, собирая и рассматривая дары природы.

Творческая мастерская нашей группы – это пространство, где дети могут весело и с пользой проводить время, развивать свои способности, познавать окружающий мир, проявлять самостоятельность и выражать свою индивидуальность.

Read more: Фантазии круглый год

Details: Written by: Мравчинская Анастасия Станиславовна; Category: Поделки; Published: 17 December 2023; Hits: 1248

Игрушки под ногами.

Автор: Мравчинская Анастасия Станиславовна. Воспитатель.

Это теплый, очень уютный рассказ. Я вспоминаю детство и описываю как природные материалы заменяли мне игрушки.

Когда я была маленькой, мы, тогдашние дети, всегда собирали желуди. Я жила в самом конце улицы, и ближайшие дубы у нас были в парке рядом с домом. Когда наступала осень, там по пестрым газонам всегда бродило очень много детей разного возраста и даже сопровождавшие их родители, и все они искали в траве и листьях упавшие желуди и шляпки от них. Находили и складывали в карманы. На парковых дорожках желуди не валялись никогда — их собирали сразу. Найти не треснувший большой желудь, да еще и со шляпкой, считалось удачей — слишком много было охотников.

Оглядываясь на прошлое, задаюсь вопросом. Зачем нам были нужны желуди? Да, в общем-то, главной причиной было то, что они нам нравились: овальные, гладкие, упругие, прохладные и одновременно — живые. Перебирать их в кармане было удивительно приятно.

Read more: Игрушки под ногами.