ПДД детям

Details: Written by: Сафонова Екатерина Александровна; Category: ПДД детям; Published: 09 July 2019; Hits: 2273

Сценарий развлечения «Маша и Светофор»

Дата: 03. 08. 2018

Время: 10: 30

Место: Поляна с соснами около ворот

Действующие лица:

Голос за сценой
Медведь
Лиса
Заяц
Машенька

Поляна с соснами. Стол с музыкальной аппаратурой можно задрапировать под теремок. Звучит композиция в исполнении Василия Богатырева «Три желания» из мультфильма «Маша и Медведь» (желательно минусовка)

Details: Written by: Кокурина Надежда Васильевна; Category: ПДД детям; Published: 07 July 2019; Hits: 2469

ПРОЕКТ «ДОБРАЯ ДОРОГА ДЕТСТВА»

Возраст детей: 6-7 лет

Срок реализации: 1 год

Актуальность проекта:

Актуальность проекта состоит в том, что первое воспитательное учреждение, первый вне семейный институт, с которым вступают в контакт родители – это детский сад. Дальнейшее развитие ребёнка зависит от совместной работы родителей и педагогов. Ведь как бы серьёзно не продумывались формы и методы воспитания детей в детском саду, невозможно достигнуть поставленной цели без постоянной поддержки и активного участия родителей в педагогическом процессе.

Details: Written by: Шошина Елена Владимировна; Category: ПДД детям; Published: 06 July 2019; Hits: 2408

Проект по ПДД «Дорожная Азбука»!

Паспорт проекта «Дорожная Азбука»!

ФИО участников Шошина Елена Владимировна

Территория РХ г. Абакан

Место работы «МБДОУ ЦРР-д/с «Колокольчик»

Должность Воспитатель

Название проекта педагогический

Тема проекта «Дорожная Азбука»!

Тип проекта познавательно – творческий проект

Details: Written by: Засухина Елена Михайловна; Category: ПДД детям; Published: 26 June 2019; Hits: 3539

Развлечение по безопасности на дорогах с участием инспектора ГИБДД «Детям знать положено, правила дорожные!»

Засухина Елена Михайловна Воспитатель МБДОУ детский сад комбинированного вида №8 «Ласточка» г. Навашино Нижегородская область

Цель: продолжать учить детей соблюдать и выполнять правила дорожного движения.

Задачи:

Активизировать в речи детей слова на дорожную тематику.
Уточнить знания детей правил дорожного движения, правил поведения на улице, обозначения дорожных знаков, сигналов светофора.
Совершенствовать основные виды движений дошкольников через подвижные игры.
Развивать навыки общения, внимание, сосредоточенность.

Предварительная работа: Знакомство с дорожными знаками, светофором, разучивание стихов с детьми, экскурсии с детьми на улицах города.

Details: Written by: Авраменко Олеся Михайловна; Category: ПДД детям; Published: 13 June 2019; Hits: 2671

Квест-игра по теме «Знай и соблюдай»

Подготовила: Воспитатель Авраменко О.М. с.Журавлёвка 2019 г. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Журавлёвская средняя общеобразовательная школа» структурное подразделения «Детский сад»

Квест-игра "Знай и соблюдай» проводится с детьми подготовительной группы. Игра проводится на территории ДОУ. Игра заключается в «путешествии по станциям» и выполнении определённых заданий, за правильность ответов ребята получают часть пазла. В конце квест-игры дети собирают из пазл дорожный знак. Данное мероприятие является закрепляющим объемом знаний по правилам дорожного движения, которые были получены детьми в процессе обучения.

Предлагаемая форма работы позволяет в активной, соревновательной форме не только повторить основные моменты курса обучения, но и подготовить детей к грамотному, безопасному поведению на улицах города.

Details: Written by: Плетнева Ирина Сергеевна; Category: ПДД детям; Published: 06 June 2019; Hits: 2622

Сценарий агитбригады по правилам дорожного движения для детей подготовительной группы «Школа пешеходных наук»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа рабочего посёлка (посёлка городского типа) Ерофей

Павлович (группы дошкольного образования)

Воспитатель 1-й кв. категории: Плетнева Ирина Сергеевна

Цель: Формирование развитие у детей умений и навыков безопасного поведения в дорожно-транспортной среде.

Образовательные задачи:

Закреплять представления о правилах дорожного движения и правил безопасного поведения на дороге; уметь самостоятельно оценивать дорожную обстановку.
Закреплять знания в умении различать запрещающие, информационно-указательные и предупреждающие знаки, знаки сервиса.

Развивающие задачи:

Способствовать развитию познавательных процессов: внимания восприятия, воображения, мышления, памяти, речи.
Способствовать умению ориентироваться в дорожной обстановке, её изменениях, правильно реагировать на них.

Details: Written by: Садирова Рахшанда Магеррам Кызы; Category: ПДД детям; Published: 27 April 2019; Hits: 1951

Дидактическая игра «Наш переулок» для детей 4-6 лет

Подготовила воспитатель

Садирова Рахшанда Магеррам кызы.

Цель игры: Формировать умение детей соблюдать правила дорожного движения, закрепить знания о знаках дорожного движения.

Задачи:

Знакомить с названиями знаков дорожного движения, с правилами дорожного движения и с улицами нашего микрорайона.
Развивать ориентацию в пределах нашего микрорайона (поселка).
Воспитывать ответственность за поведения на дороге и проезжей части.

Оборудование

Проезжая часть улицы с перекрестками и домами.
знаки дорожного движения по возрасту.
транспорт.
остановки.

Карточки с картинками «Правила дорожного движения для дошкольников»
«ОБЖ – для дошкольников»

Правила игры

Details: Written by: Никончук Галина Андреевна Игрунова Наталья Викторовна; Category: ПДД детям; Published: 29 May 2019; Hits: 2281

Безопасное детство на ладошках ребенка.

Авторы:

воспитатель первой категории Никончук Галина Андреевна;
воспитатель первой категории Игрунова Наталья Викторовна.

ГБДОУ детский сад 17 Петроградского района г. Санкт-Петербурга

Всем давно известно, что детство – это уникальный период жизни, в котором формируется здоровье, происходит становление личности. И именно первый детский опыт во многом определяет взрослую жизнь человека. Актуальность данной темы настолько многогранна, что чтобы не говорилось – всё будет главное! Мы бы хотели поделиться опытом нашей работы в данном направлении, т. к. считаем эту тему очень важной. Исходя из анкетирования родителей мы, к сожалению, выявили проблему, что такие понятия как «безопасность», «экстремальный» – для взрослого не является проблемной ситуацией, а для ребенка может стать таковой.