Конспект НОД по познавательному развитию «Обряд первого купания малыша»
Методист ДО: Булатова М.В КАРАЧАЕВСК- 2017г.
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие», «Социально – коммуникативное развитие»
Задачи:
Образовательные: Познакомить детей дошкольного возраста с бытом и укладом жизни черкесскогонарода; обычаями черкеской культуры. Углублять знаний об истории, традициях и культуре черкесов.
Развивающие: Развивать у детей творческую познавательную активность, любознательность, стремление к самостоятельному познанию и размышлению. Приобщать детей другой национальности к черкесской культуре, традициям.
Воспитательные: Воспитывать любовь и дружеские взаимоотношения между народами.
Материал: Презентация, мяч, медный таз, золотые украшения, зола, холодная вода, цветная бумага, клей, ножницы,
Ход занятия.
Внимание! Внимание!
Дорогие детишки,
Чудеса сейчас придут
Интересно будет тут!
Я на вас погляжу,
Что- то вам я расскажу!
Вы на ус всё намотайте,
И мне конечно, помогайте!
Вос-ль: Дети, как вы думаете, что такое Родина? Что это слово значит для вас? (ответы детей). Да, Родина это –место где вы живёте, где живут ваши родители, друзья. Родина бывает большая и малая. Россия — наша большая Родина и мы с вами – Россияне. А как называется наша республика? (ответы детей) Люди какой национальности проживают у нас в республике? (Ответы детей)
Молодцы, ребята. Каждый из этих народов чтит свой язык, традиции, свою историю.
Сейчас я хочу поиграть с вами в игру:
Д.Иигру «Кто есть кто?» (я буду бросать мяч и спрашивать, а вы будете ловить мяч и отвечать
Если мужчина черкес, женщина — черкешенка
Если женщина карачаевка, мужчина…
Если мужчина ногаец, женщина …
Если женщина осетинка, мужчина …
- Молодцы, ребята, а вам интересно, узнать, как жили черкесы? (Ответы детей) Тогда слушайте.
Селились черкесыв аулах по берегам горных рек, среди лесов и полей. Жилище черкесов назывался –сакля. (показ слайда) Дом был сделан из кольев вбитых в землю и переплетённых гибкими прутьями. Крышу покрывали соломой или камышом. В домах было мало мебели, только самое необходимое-полочки для посуды, низкие нары (кровати) около стен, покрытые бараньими шкурами; стояли невысокие столики для еды (анэ). Освещались дома светом плошек, в которых горел жир. Черкесысеяли пшеницу, просо, ячмень. Разводили скот, занимались гончарным делом.
-Как назывался жилище черкесов?
-Из чего строили дома?
-Чем занимались черкесы?
Д.И «Чей это дом» На столах у вас карточки с изображением различных домов, вы должны найти дом черкесов и закрыть его фишкой.
Вос-ль: А сейчас я предлагаю вам поиграть в подвижную черкесскую народную игру «Шэу»
Игра «Шэу» (всадник).
Играют дети парами, первый ребёнок –конь, второй – всадник, чья пара быстрее под музыку добежит до финиша.
Вос-ль: За долгие века у черкесов сложились обычаи и правила, ставшие нормой их жизни. Я хочу вам прочитать стихотворение К. Жанэ «У черкесов обычай такой».
Если где-то в кругу молодых
Держит речь седовласый черкес,
Ты не вздумай его перебить,
Придержи свою гордость и прыть,
Уважай его возраст седой –
У черкесов обычай такой.
Если гость постучит у двери,
Гостю сердце свое отвори,
И полдома на время отдай,
И четлибжем его угощай,
И пои ключевою водой –
У черкесов обычай такой.
Если строить решил себе дом,
Весь аул помогает трудом.
Ты один не поднимешь бревно,
А для всех – как пушинка оно.
Встанет радостный дом над рекой –
У черкесов обычай такой.
Если дочь родилась или сын,
Нашей славной страны гражданин,
Ты прижми его нежно к груди,
А в саду деревцо посади
В честь того, кто нарушил покой –
У черкесов обычай такой!
В дружбе преданным будь до конца,
Не поддерживай в споре глупца,
Тайны сердца храни под замком,
Слово мудрых блюди, как закон,
Пустяками их не беспокой –
У черкесов обычай такой!
Воспитатель: — Как называется стихотворение? (ответы детей)
Какие обычаи были учеркесов?
Сегодня, я хочу познакомить с -обрядом первого купания ребёнка.
(Проводится обряд купания ребёнка.)
Вос-ль: После рождения ребёнка, обряд первого купания проводила "мамыку", что в переводе означает: "добрая женщина". Как же это проводилось в старину:
брали медный таз, наливали туда холодную воду, добавляли золу и бросали в эту воду золотые украшения. Что же означали эти атрибуты?
В холодной воде с золой закалялся ребёнок. Золото предвещало долгую и счастливую жизнь, этому ребёнку.
Обряд купания сопровождался такими нареканиями:
Ручки растите,
Ножки ходите,
Своё тело носите,
Язык говори, свою голову корми!
Затем ребёнка заворачивали в мягкую пелёнку, тщательно вытирали, следом надевали на него " мышиное платье" — "цыгъоджан", которое не подшивалось, чтобы жизнь у ребёнка не стала короткой. А воду, в которой искупали ребёнка, выливали в малодоступное чистое место. На этом заканчивался обряд купания малыша.
После того как ребенка искупали, его укладывали в люльку. Гущэ — именно так называется колыбель для ребенка. Предпочтение при его изготовлении отдавалось боярышнику. Черкесы верили, что это доброе дерево. Боярышник, нарубленный в лесу, через реку не переносили, чтобы он не потерял свою магическую силу. Колыбель украшали национальными орнаментами и родовыми тамгами.
Вос-ль: Давайте и мы украсим колыбель малыша национальным орнаментом.
Акакие черкесские орнаменты вы знаете? (дети называют)
Молодцы, а давайте вспомним правила работы с ножницами?
Ножницы клади кольцами к себе.
Подавай ножницы кольцами вперед.
Не оставляй ножницы открытыми.
Не играй с ножницами, не подноси ножницы к лицу.
Давайте приступим к работе. (дети вырезают национальные орнаменты и ими украшают колыбель малыша — гущэ)
Пока мы будем работать, давайте выучим черкесские пословицы о труде.
Работающий человек без своей доли не останется.
Где много людей, там дело спорится.
Очень красивые получились у нас люльки
Ребята, укладывание малыша, сопровождался колыбельной песней или колыбельным напевом. Под лёгкое покачивание колыбели ребёнок постепенно засыпал.
Чтобы наш ребёнок крепко уснул, давайте мы споём ему песню
Песня «Колыбельная»
Месяц в сумраке поник, осветив печаль мою.
Спи мой маленький Адыг баю-баюшки-баю,
Спи, сынок, пусть эта ночь, убаюкает тебя
Пусть тревогу гонит прочь колыбельная моя
Припев:
Пусть мои мольбы улетают ввысь,
Пусть склонилась ночь как злой палач,
В этот грозный век навсегда сплелись
Колыбельная и песня-плачь
Припев.
Как отец отважным будь, покидая свой аул
Впереди нелегкий путь по морским волнам в Стамбул
Что черкес ты ни на миг не забудь в чужом краю
Спи мой маленький адыг баю-баюшки-баю
Припев.
А сейчас я хочу, чтоб каждый из вас и сказал этому малышу пожелания.
Итог занятия.
-Что вы нового узнали сегодня?
- С каким черкесским обрядом вы познакомились?
-Какие атрибуты нужны были для купания?
-Почему «мышиное платье не подшивали?
-Из чего делали люльку и почему?
Ребята, вы сегодня много узнали интересного, а самое главное, это то – чтовы научились уважать друг друга независимо от того какой вы национальности. Возьмитесь за руки, улыбнитесь и пусть от ваших улыбок станет в мире светлее и добрее.
