Познание

Details: Written by: Бабынина Т.Н., Бурмицкая Н.Н., Мороз Е.А.; Category: Познание; Published: 05 December 2019; Hits: 3945

ПОЗНАВАТЕЛЬНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДОУ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС

Бабынина Т.Н., Бурмицкая Н.Н., Мороз Е.А. МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 19 п. Разумное, Белгородского района»

«Самое лучшее открытие – то, которое ребенок делает сам».
Ральф У. Эмерсон.

Познавательно исследовательская деятельность детей в детском саду имеет неоценимое значение для становления личности дошкольника. Этот вид деятельности является важным и одним из ведущих. Именно в ходе исследования дети познают окружающий мир и осваивают новые знания. Познавательно исследовательская деятельность необходима в каждом возрастном периоде дошкольника. В разных возрастных группах согласно принципу использования соответствующих возрасту видов детской деятельности, это может быть и наблюдение, и экспериментирование, и целевые прогулки, и экскурсии, различные проблемные ситуации.

Details: Written by: Миннибаева Эльвира Рашитовна; Category: Познание; Published: 04 December 2019; Hits: 2433

Занятие — исследование в подготовительной к школе группе «История шариковой ручки»

Воспитатель: Миннибаева ЭльвираРашитовна г.Заинск. 2018г. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Радуга» комбинированного вида» Заинского муниципального района Республики Татарстан

Цель: познакомить с историей ручки и его эволюцией.

Задачи:

Образовательные:

расширить знания детей о школьных принадлежностях, их назначении и использовании;
формировать представление детей о ручке, его различных видах, качествах и свойствах, историей его появления;
совершенствовать навыки нетрадиционного рисования;
закреплять умение детей самостоятельно выполнять опыты.
воспитывать интерес к школе, желание учиться.

Details: Written by: Мелехова Ольга Александровна; Category: Познание; Published: 04 December 2019; Hits: 3032

Конспект НОД «Скворечник для птиц»

Воспитатель Мелехова Ольга Александровна Сочи 2019г. Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад общеразвивающего вида №104 г.Сочи

Группа: средняя

Приоритетная образовательная область:

познавательное развитие
художественно-эстетическое развитие
социально-коммуникативное развитие

Задачи:

Details: Written by: Петрова Олеся Валериевна; Category: Познание; Published: 01 December 2019; Hits: 3218

Конспект организации непосредственно образовательной деятельности в подготовительной к школе группе на тему: «В мире наук»

по образовательной области «Познавательное развитие»

Цель: формирование у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению.

Задачи:

Образовательные:

дать детям знания о неживой природе (воде) через опыты как элемент экологического образования;
формировать стремление детей к познанию окружающей действительности;
формировать умение добиваться продуктивного результата в конце исследовательской деятельности;

Details: Written by: Попаз Светлана Федоровна; Category: Познание; Published: 01 December 2019; Hits: 1775

Развитие познавательно-речевой активности дошкольников средствами проектно-исследовательской деятельности.

Педагогические исследования показывают, что главная проблема современного образования – потеря живости, притягательности процесса познания. В последние годы увеличилось число дошкольников, не желающих идти в школу, падает успеваемость детей в школе, снизилась положительная мотивация к занятиям.

Известно, что дошкольный возраст – это благоприятный период для развития всех сторон речи, расширения и обогащения детских представлений о разнообразии окружающего мира. Поэтому задача детского сада заключается не в том, чтобы поскорее научить ребенка писать и считать, а чтобы обогатить его речь и представления об окружающем мире, научить видеть в нем закономерности.

Details: Written by: Пологутина И.Н., Тетюшина В.О.; Category: Познание; Published: 01 December 2019; Hits: 1721

Многофункциональное дидактическое пособие «Огород»

Подготовили воспитатели Пологутина И.Н., Тетюшина В.О.

Пояснительная записка

Дети играют всегда и везде. Они получают знания, умения и навыки только через игру. Чтобы игра не только радовала и обучала, было создано это пособие. Это пособие органично вписывается в интерьер группы, дополняет и расширяет возможности воспитателя.

Цель пособия: формировать элементарные экологические представления

Задачи:

Образовательные: закреплять названия овощей, различать их по внешнему виду.

Развивающие: развитие мелкой моторики и тактильных ощущений

Details: Written by: Пупыгина Любовь Николаевна; Category: Познание; Published: 01 December 2019; Hits: 1571

Проект «Подари книге — вторую жизнь» для детей 5-6 лет.

Выполнила: Пупыгина Любовь Николаевна (воспитатель МБДОУ Комаровский детский сад Нижегородская обл. Богородский р-он, пос. Кудьма) ГБОУ ДПО Нижегородский институт развития образования

Введение:

В Концепции дошкольного воспитания сказано, что у детей дошкольного возраста следует сформировать базис личностной культуры, который включает в себя общечеловеческие ценности. Какие общечеловеческие ценности мы можем назвать? А это: добро, мать, родина, хлеб, искусство, честь, достоинство, справедливость.

Сказка — необходимый элемент духовной жизни ребёнка. Входя в мир чудес и волшебства, ребёнок погружается в глубины своей души. Русские народные сказки, вводя детей в круг необыкновенных событий, превращений, происходящих с их героями, выражают глубокие моральные идеи.

Details: Written by: Исмиханова Лиза; Category: Познание; Published: 01 December 2019; Hits: 2013

Сценарий мероприятия «День города – 70 лет Каспийску»

Цель: Создавать условия для формирования патриотизма как общечеловеческой ценности.

Задачи:

Познакомить с историей возникновения города Каспийска
Уточнять и расширять представления о родном городе и его достопримечательностях
Формировать желание познавать историю и культуру своего города
Знакомить с гербом города Каспийск
Определить, что у каждого человека — есть родной дом и город, где он родился и живет — своя «малая Родина».

Ведущая: Кто ответит, почему же, Так красиво все вокруг,