Познание
- Details
- Written by: Панюшова Елена Сергеевна
- Category: Познание
- Hits: 6191
Эссе на тему: «Экспериментирование – как эффективный метод познания окружающего»
В настоящее время в системе дошкольного образования формируется еще один эффективный метод познания закономерностей и явлений окружающего мира – метод экспериментирования.
Слово «эксперимент» происходит от греческого и переводится как «проба, опыт».
Он является наиболее развивающим, соответствует особенностям психического и физического развития ребенка.
Наряду с игрой экспериментирование является ведущим видом детской деятельности. Это признают ведущие психологи и педагоги, такие как Н,Н. Подьяков, М.В. Кларин.
В основе любого знания ребенка об окружающем мире лежит исследовательское поведение, с помощью которого ребенок быстро и легко осваивает этот мир. Мир открывается ребенку через опыт его личных ощущений, действий, переживаний.
Read more: Эссе на тему: «Экспериментирование – как эффективный метод познания окружающего»
- Details
- Written by: Бексаева Лариса Александровна
- Category: Познание
- Hits: 1180
ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ И СОЦИАЛЬНОЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬЮ В ФОРМИРОВАНИИ КРАЕВЕДЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ДОШКОЛЬНИКОВ.
Бексаева Лариса Александровна МБДОУ д/сад №235, г. Ульяновск
«Нельзя пробудить чувство Родины без восприятияи переживания окружающего мира. Пусть в сердце малыша на всю жизнь останутся воспоминания о маленьком уголке далекого детства. Пусть с этим уголком связывается образ великой Родины». В.А. Сухомлинский
Окружающий мир — предметы ежедневного обихода, игрушки, картины, люди, животные, природа – дают обильный материал, который должен быть использован для расширения мира детских восприятий и развития их словаря. В процессе ознакомления с окружающим дети должны получить как можно больше впечатлений об изучаемых предметах, увидеть их в разнообразных связях и проявлениях. Знакомство детей с социальной действительностью является основой воспитания у детей чувства любви к своей Родине, приобщения к прошлому и настоящему национальной культуры. (Жуковская Р.И., Козлова С.А., Виноградова Н.Ф. и др.) Если мы хотим вырастить человека – созидателя, то в основе детского отношения к миру должны лежать забота, доброта, гуманность и сострадание. Ребенок пронесет это отношение через всю свою жизнь, а приобретаемые, в последующем, знания будут накладываться на это отношение.
- Details
- Written by: Нагорная Ольга Михайловна
- Category: Познание
- Hits: 1668
Проект в старшей группе «Мой город»
Актуальность реализации проекта:
Воспитание любви и уважения к родному городу является важнейшей составляющей нравственно- патриотического воспитания.
Чтобы воспитать патриотов своего города, надо его знать.
Патриотизм – это любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность за нее, желание трудиться на ее благо, беречь и умножать богатства.
Основы патриотизма начинают формироваться в дошкольном возрасте. Фундаментом патриотизма по праву рассматривается целенаправленное ознакомление детей с родным краем.
- Details
- Written by: Голубева А.В и Диденко Т.Г
- Category: Познание
- Hits: 1971
Конспект занятия в первой младшей группе «Свойства воды»
Подготовили занятие: воспитатели Голубева А.В и Диденко Т.Г
Образовательная область: «Познавательное развитие»
Вид деятельности: Познавательно-исследовательская.
Цель: Вовлечение детей в элементарную исследовательскую деятельность по изучению качеств и свойств неживой природы.
Задачи:
Обучающая
- познакомить детей со свойствами воды (цвет, запах);
Read more: Конспект занятия в первой младшей группе «Свойства воды»
- Details
- Written by: Ядыкова Тамара Максимовна
- Category: Познание
- Hits: 1225
Конспект занятия подготовительной группы «Путешествие в мир профессий»
Подготовила воспитатель: Ядыкова Т.М. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад комбинированного вида № 5 «Радуга» Октябрь 2021 г. г.о. Химки
Образовательные области: Коммуникация, Здоровье.
Цель: уточнить и закрепить представления детей о профессиях (врач, строитель, повар).
Задачи:
Коррекционно — образовательные: уточнить и расширить словарный запас по теме. Совершенствовать грамматический строй речи. Совершенствовать навыки построения простого предложения.
Read more: Конспект занятия подготовительной группы «Путешествие в мир профессий»
- Details
- Written by: Аникеева Жанна Евгеньевна
- Category: Познание
- Hits: 2044
Конспект занятия в группе раннего возраста «Где мои цыплятки?»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №6 «Колокольчик»
Подготовила: Аникеева Жанна Евгеньевна.
Предварительная работа.
1. Занятия по ознакомлению с окружающим миром:
«Дружная семейка», «Жёлтые комочки», «В гости курица пришла»
2. Исследовательская деятельность:
Рассматривание картины «Курица с цыплятами», «Дети кормят курочку»
3. Чтение художественной литературы:
«Кот, петух и лиса», русская народная песенка: «Петушок, петушок»,
К.Чуковский «Цыплёнок»,
Read more: Конспект занятия в группе раннего возраста «Где мои цыплятки?»
- Details
- Written by: Огнева Оксана Николаевна
- Category: Познание
- Hits: 1295
«Финансовое просвещение дошкольников»
Актуальной и не однозначной темой в детских садах, стала тема воспитания у детей дошкольного возраста основ финансовой грамотности. Одно из новых направлений в дошкольной педагогике-это финансовое просвещение детей. Даже дошкольник связан с миром экономике на занятиях по познанию окружающего мира ребята получают элементарные знания о труде взрослых, о том, что необходимо учиться, чтобы освоить какую-то профессию, уважать людей разных профессий и ценить труд любого человека. В дошкольном возрасте есть определённый период, когда ребёнка можно вводить в мир экономики, когда экономические ценности превращаются в этические и демонстрируют уровень нравственного развития ребёнка -это старший дошкольный возраст. Дети в этом возрасте чувствуют себя уже взрослыми, по сравнению с другими группами. К 5-6 годам возникает произвольность поведения, которая является важной психологической характеристикой и особенностью данного возраста, действия ребёнка становятся осознанными. Понимая своё поведение, дошкольник умеет строить его в зависимости от сложившийся социальной ситуации и действовать осознанно и произвольно. Это определяющая характеристика для приобщения его к экономике.
- Details
- Written by: Камаева Анна Николаевна
- Category: Познание
- Hits: 1358
Конспект сюжетного занятия по физической культуре во второй младшей группе «Путешествие в магазин игрушек»
Подготовила: инструктор по физической культуре Камаева Анна Николаевна Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Когалыма "Колокольчик" г. Когалым, 2021
Технологическая карта НОД по образовательной области «Физическое развитие» в младшей группе (3-4 лет) на тему: «Путешествие в магазин игрушек».
Цель: закрепление основных движений (ходьба по гимнастической скамейке, прыжки на двух ногах с продвижением вперед, пролезть в обруч), через игровые формы организации двигательной деятельности.
Задачи:
Оздоровительные:
- Способствовать охране жизни и укреплению здоровья детей младшего дошкольного возраста
- Продолжать работу по укреплению опорно-двигательного аппарата и формированием правильной осанки в различных видах деятельности.
- Способствовать профилактике плоскостопия посредством упражнений.
- Содействовать развитию координационных способностей, функции равновесия.
- План-конспект открытого занятия «Заповедники и особо охраняемые природные территории»
- Проект «Чудесная водичка» в группе детей раннего возраста
- Квест — игра в ДОУ «Профессия «КОНДИТЕР»
- Конспект НОД «Путешествие в мир профессий» в средней группе детского сада
- Конспект «Я и время. Сегодня, завтра, послезавтра, вчера, позавчера» (октябрь)
- Интегрированная деятельность с детьми старшей группы с ТНР по лексической теме «Морские обитатели».
- Конспект НОД по финансовой грамотности в старшей группе «Почемучки» «Азбука финансов с Мультяшами»
- «Формирование экономических представлений у детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр»
- Конспект НОД по финансовой грамотности в старшей группе «Финансовая азбука для Мультяшек»
- Проект «В мире животных»











