Математика детям
- Details
- Written by: Палюга Вера Александровна
- Category: Математика детям
- Hits: 4104
Конспект занятия по математике Тема: Задачи и вопросы «Сколько стало».
Подготовительная группа Математика.
Палюга Вера Александровна Учитель МБОУ «Златоруновская СОШ» Красноярский край
Математика.
Цель: Научить детей решать задачи в одно действие.
1. Програмное содержание:
- Учить на наглядной основе, составлять и решать простые задачи на сложение и вычитание. При решении арифметических задач пользоваться знаком действия: +,-, =.
- Закреплять понимание отношений между числами натурального ряда, 7 больше 6 на 1, а 6 меньше чем 7 на единицу. Пользоваться знакам >, =,
- Совершенствовать навыки количественного и порядкового счета в пределах 20 и обратно в пределах 10, определять полученное число. Развивать логическое мышление и воображение из геометрических фигур по собственному замыслу составить композицию.
- Устный счет в обратном порядке в пределах 10, определять пропущенное число.
- Учить детей отвечать полными ответами, выслушивать и не перебивать товарищей. Оказывать другу посильную помощь в выполнении задания.
Read more: Конспект занятия по математике Тема: Задачи и вопросы «Сколько стало».
- Details
- Written by: Маркова Оксана Васильевна
- Category: Математика детям
- Hits: 4613
Мастер — класс «Использование наглядного моделирования в обучении дошкольников 6-7 лет решению арифметических задач»
педагога дополнительного образования МДОАУ «Детский сад № 20» Масаловой Татьяны Анатольевны по
Этапы работы по составлению задач:
решение арифметических задач с иллюстрацией содержания задачи реальными предметами.
замена предметов сюжетными картинками с изображением динамики происходящего (улетела, прибежала и т.п.).
- Details
- Written by: Сутягина Татьяна Владимировна.
- Category: Математика детям
- Hits: 4019
Настольная печатная игра "Цветик — арифметик"
Автор: воспитатель МАДОУ «Детский сад № 11» Краснокамского муниципального района Пермского края Сутягина Татьяна Владимировна
Цель: Закрепление и обобщение элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
- Упражнять детей в умении сравнивать две группы предметов, расставлять знаки, =, решении арифметических примеров.
- Закреплять знания детей о числе и цифре, составе числа из двух меньших.
- Упражнять детей в умении выстраивать серриационный ряд в умственном плане.
- Закреплять представления о различных геометрических фигурах. Упражнять в умении видеть геометрические фигуры в различных рисунках.
- Упражнять детей в ориентировке от себя, на листе бумаги.
- Способствовать развитию психических процессов (восприятие, внимание, мышление, память, воображение); мыслительных операций (сравнение, сериация, классификация, анализ, синтез и др.).
- Содействовать становлению выдержки, усидчивости, уверенности в себе, адекватной самооценки.
- Details
- Written by: Орлова Оксана
- Category: Математика детям
- Hits: 3108
КОМПЛЕКСНОЕ ЗАНЯТИЕ «Елочный базар»
(старшая группа)
Орлова О.В.; воспитатель дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №2» МОУ СОШ №2 Локомотивного городского округа Челябинской области.
ЦЕЛЬ: Активизировать познавательную деятельность детей в разных видах деятельности на занятии.
ЗАДАЧИ:
Образовательная:
- Продолжать учить сравнивать и соотносить предметы по величине (большой, поменьше, самый маленький) использовать эти слова в речи;
- закреплять знания о временах года, месяцах и геометрических фигурах;
- Details
- Written by: Елембаева Балслу Айткуловна
- Category: Математика детям
- Hits: 4253
Статья «Особенность игры при формировании элементарных математических представлений»
Автор: Елембаева Балслу Айткуловна МБДОУ №76 «Капелька» (г. Сургут Тюменская область)
Детский сад выполняет важную функцию подготовки детей к школе. От того, насколько качественно и своевременно будет подготовлен ребенок к школе, во многом зависит успешность его дальнейшего обучения.
Одним из основных предметов в школе является математика. Математика обладает уникальным развивающим эффектом. Ее изучение способствует развитию памяти, речи, воображения, эмоций; формирует настойчивость, терпение, творческий потенциал личности. Основная цель занятий математикой – дать ребенку ощущение уверенности в своих силах, основанное на том, что мир упорядочен и потому постижим, а следовательно, предсказуем для человека.
Read more: Статья «Особенность игры при формировании элементарных математических представлений»
- Details
- Written by: Нагорная Ирина Петровна
- Category: Математика детям
- Hits: 4217
Конспект занятия по математике в подготовительной к школе группе. Тема: «Спасем радугу».
Цель: закрепление ранее изученного материала.
Задачи:
- Обучающая: продолжать формировать мыслительные операции (анализ, синтез, обобщение, классификация)
- Закрепляющая: закрепить состав числа 12, порядковый счет в пределах 12. Уточнять представление детей о геометрических фигурах. Закреплять умение выделять и называть составные части задачи.
- Развивающая: развивать речь, мыслительную активность, умение высказывать и обосновывать свои суждения. Способствовать развитию слухового и зрительного внимания, памяти, логического мышления конструктивных и творческих способностей.
- Воспитывающая: способствовать формированию дружеских взаимоотношений между детьми. Воспитывать привычку работать сообща, волевые навыки на пути к достижению поставленной цели.
Read more: Конспект занятия по математике в подготовительной к школе группе. Тема: «Спасем радугу».
- Details
- Written by: Андриянова Ольга Владимировна
- Category: Математика детям
- Hits: 4433
Дидактические упражнения по теме: «Игры с песком для развития математических способностей ребёнка».
Дидактическое упражнение «ДОЙДИ ПО ДОРОЖКЕ».
Автор: Андриянова О.В.,
воспитатель I категории,
ГБДОУ №6 Колпинского района,
Санкт – Петербурга.
Цель: учить ориентироваться на плоскости; развивать умение дослушать до конца задание; развивать мелкую моторику рук; учить задавать задание друг другу.
- Details
- Written by: Маслова Светлана Викторовна
- Category: Математика детям
- Hits: 3276
Занятие по развитию элементарных математических представлений в подготовительной группе «УДИВИТЕЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ»
ЦЕЛЬ: Развитие умения думать, рассуждать.
Формирование предпосылок к овладению математикой.
ЗАДАЧИ:
- Упражнять в различении количественного и порядкового счета
- Продолжать учить выкладывать из счетных палочек символические изображения предметов
- Закрепить умение понимать математическую задачу и выполнять ее самостоятельно
- Развивать внимательность в работе с геометрическими формами
- МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ИГРА «СЧАСТЛИВЫЙ СЛУЧАЙ»
- Занятие по формированию временных представлений в старшей группе "Волшебные кирпичики"
- Путешествие в страну «АБВГДЕйка»
- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ «Путешествие в занимательную страну «Математика»
- Занятие по математике в подготовительной к школе группе. «Путешествие по городу математических загадок»
- Конспект занятия по ФЭМП для детей старшего дошкольного возраста тема: "Измерение температуры"
- Формирование временных представлений у дошкольников
- Конспект интегрированной образовательной деятельности по математике + ознакомлению с художественной литературой в средней группе по теме «Путешествие колобка»
- Интегрированное занятие в средней группе дошкольного возраста Тема: «Прогулка в весенний лес»
- Картотека дидактических игр по теме "Формирование ЭМП по средствам дидактических игр"
