Родителям

Details: Written by: Полищук Елена Владимировна; Category: Родителям; Published: 21 April 2016; Hits: 4140

КОНСУЛЬТАЦИЯ для родителей «Игра – ведущий вид деятельности ребёнка дошкольного возраста дома»

Воспитатель: Полищук Елена Владимировна Детский сад №19 Красносельского района

Игры — одно из средств воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Игра для дошкольников — способ познания окружающего. Действительно, в игре ребенок развивается физически, у него воспитывается сообразительность, трудолюбие, инициатива. Учитывая, что игра является ведущей деятельностью детей дошкольного возраста, то в детском саду игру можно использовать в образовательной деятельности, в ходе режимных моментов, в самостоятельной деятельности детей.

А как использовать игры в домашних условиях?

Игры на кухне

Details: Written by: Голик Светлана Николаевна; Category: Родителям; Published: 01 April 2016; Hits: 4601

Консультация для родителей: «Домашняя игротека»

Подготовила: учитель – дефектолог Голик С.Н.

«Игра имеет важное значение в жизни ребенка...
Каков ребенок в игре, таким во многом он будет в работе, когда вырастет.
Поэтому воспитание будущего деятеля происходит прежде всего в игре»

А. С. Макаренко.

Дошкольный возраст — важнейший этап в развитии ребенка. В этот период формируются основные психические процессы человека: внимание, память, мышление, речь, воображение, восприятие.

Details: Written by: Дементьева Наталья Владимировна; Category: Родителям; Published: 17 December 2015; Hits: 4447

Консультация для родителей на тему: «Как на самом деле любить своего ребенка».

Структурное подразделение государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области средней общеобразовательной школы «Образовательный центр» с. Утевка муниципального района Нефтегорский Самарской области — детский сад «Чайка» с. Утевка

Дементьева Наталья Владимировна, Педагог-психолог детского сада «Чайка» ГБОУ СОШ с. Утевка.

Как на самом деле любить детей.

Details: Written by: Белошапка Людмила Григорьевна; Category: Родителям; Published: 08 November 2015; Hits: 3017

Консультация для родителей ТЕМА: «Ребенок играет»

Игра является основным видом деятельности дошкольников.

Мама трехлетней дочери спрашивает:

- Почему моя дочь не хочет играть одна? Если ее занимают взрослые, она часами увлечена игрой. Стоит лишь ее оставить одну, игра тотчас прекращается. А ведь у малышки имеются все условия для разнообразных игр. специальный уголок, много разнообразных игрушек. Как приучить ребенка играть самостоятельно?

Если ребенка всегда забавляли взрослые, не побуждали его к самостоятельным действиям, не учили играть, то у него возникает пассивное созерцательное отношение к игре, он чаще наблюдает за действием других, но сам в игру не включается. Недопустима передозировка игрушками, когда их слишком много, они рассеивают внимание, ребенок то за одну берется, то за другую.

Details: Written by: Птушко Елена Александровна; Category: Родителям; Published: 17 October 2015; Hits: 3800

Консультация для родителей «Как вырастить талант?»

«Вундеркинды – это, как правило, дети родителей с богатым воображением»

Жан Кокто.

Говорят, что все наши умения и способности закладываются в детстве родителями. Однако любая опытная мама возразит вам: все дети тоже разные. Кто-то с юных лет отлично рисует, у кого-то получается быстро считать в уме, а кто-то великолепно поет и обладает хорошим музыкальным слухом. Задача родителей – выявить способности. А самое главное – правильно их развивать. Семья — это основа воспитания детей. Вся жизнь ребенка будет строиться на примерах, которые покажут его родители. Но при этом так же важно не пытаться вылепить из ребенка то, чем когда-то не удалось стать родителям. Сделайте своего ребенка успешным — развивайте его таланты. Раньше считалось, что необычные способности человека являются врожденными и практически не изменяются в течении жизни. Однако это не совсем так. Оказывается, из любого ребенка можно вырастить гения, если взяться за дело правильно. Кстати, малыш начинает учиться с первых минут жизни и до шести лет впитывает колоссальное количество информации. Считается, что за это время он может освоить даже несколько языков!

Details: Written by: Жданова Ирина Николаевна; Category: Родителям; Published: 03 November 2015; Hits: 3098

Чем занять ребенка дома?

Проще всего включить ребенку мультики или компьютер, только это не самый лучший выход

Хорошее подспорье — магниты на холодильник. Давайте ребенку различные задания — сложить узоры, геометрические фигуры, рассортировать по видам, сочинить сказку. Простой сувенир превратит обычный холодильник в волшебный мир с городами и лесами, прудами и заморскими путешествиями.

Если можете доверить ребенку фотоаппарат, предложите поиграть в режиссера. Пусть сфотографирует сказку: выстроит декорации, придумает сюжет, снимет отдельные сцены. Затем вместе распечатайте, наклейте в нужном порядке, добавьте надписи.

Read more: Чем занять ребенка дома?

Details: Written by: Понкратьева Юлия Андреевна; Category: Родителям; Published: 21 October 2015; Hits: 4010

Для родителей средней группы «Возраст почемучек»

Период дошкольного детства является периодом интенсивного сенсорного развития ребенка, — когда совершенствуется его фонематический слух, цветоразличение, острота зрения, восприятие формы предметов, ориентировка в внешних свойствах и отношениях предметов и явлений, в пространстве и времени.

От манипуляции с предметом дети переходят к ознакомлению с ним на основе зрительного восприятия, при этом «рука учит глаз» (движение руки по предмету определяет движение глаз). Зрительное восприятие становится одним из основных процессов непосредственного познания предметов и явлений. В этом возрасте формируется умение рассматривать предметы.

Details: Written by: Абзалова Наталья Леонидовна; Category: Родителям; Published: 21 October 2015; Hits: 3331

Консультация для родителей на тему: "Кризис трех лет"

Основные проявления кризиса трех лет

К трем годам у ребенка появляются и свои собственные желания, непосредственно не совпадающие с желаниями взрослых. В раннем возрасте между желаниями ребенка и взрослых не было особых расхождений. Если ребенок хотел чего-то недозволенного, взрослые быстро переключали его внимание на другой привлекательный предмет. К трем годам желания ребенка становятся определенными и устойчивыми, что подтверждается настойчивыми словами «Я хочу».

Резко возросшее к концу раннего возраста стремление к самостоятельности и независимости от взрослого, как в действиях, так и в желаниях ребенка, приводит к существенным осложнениям в отношениях ребенка и взрослого. Этот период в психологии получил название кризиса трех лет. Критическим этот возраст является потому, что на протяжении всего нескольких месяцев существенно меняются поведение ребенка и его отношения с окружающими людьми.