Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Details
- Written by: Камартдинова Ольга Александровна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3569
«Обогащение речи детей грамматическим формам выражения причинно-следственных отношений»
МБДОУ №1 «Огонёк» п.г. т. Актюбинский Азнакаевского района Р.Т.
Выполнила воспитатель 1 кв. категории Камартдинова Ольга Александровна 2015г.
Дети усваивают родной язык, подражая разговорной речи окружающих. Ребенок проводит мало времени в обществе взрослых (все больше за компьютером, у телевизора или со своими игрушками), редко слушает рассказы и сказки из уст мамы с папой, а уж планомерные развивающие занятия по освоению речи – вообще редкость. Вот и получается, что с речью ребенка к моменту поступления в школу возникает множество проблем. А между тем, овладение речью в возрасте от 3 до 7 лет имеет ключевое значение, ведь этот период наиболее сенситивен к ее усвоению. Очень важно, чтобы ребенок пришел в школу с хорошо развитой речью. Это намного облегчит ему учебный процесс и снимет многие проблемы общения его с учителем. Наша задача, как педагогов в сложившейся ситуации компенсировать имеющиеся нарушения речи, как в образовательной деятельности, так и во всех режимных моментах.
Read more: «Обогащение речи детей грамматическим формам выражения причинно-следственных отношений»
- Details
- Written by: Гамрецкая Анна Сергеевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 7983
Развитие речи. Тема: «Транспорт специального назначения». Составление загадок. Старший возраст.
Цели:
- Систематизировать и углубить знания детей о транспорте специального назначения
- формировать умение составлять загадки с помощью описания транспорта с учетом особенностей строения и назначения; учить последовательно, излагать свои мысли.
- формировать грамматический строй речи, активизировать словарь по данной теме.
- развивать слуховое и зрительное внимание, память, мышление.
Словарь: Части: двигатель, фургон, цистерна, шасси, трап, трал, лопасти, кабина, салон, стрела, лестница, «рукава», якорь.
Действия: поливает, убирает, перевозит, поднимает, проводят, колит лед, тушит, ловит рыбу, спасает.
Предварительная работа: Чтение Н. Носова «Приключение Незнайки в цветочном городе». Занятия по теме: познавательное, составление описательного рассказа, сравнительно — описательного рассказа, игра «путешествие на Северный полюс», настольные игры.
- Details
- Written by: Хакимова Лилиана Рафаиловна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 4167
КОНСПЕКТ НОД по РЕЧЕВОМУ РАЗВИТИЮ: Рассказывание на заданную тему: Дикие животные наших лесов.
Цель: Развивать монологическую речь.
Задачи:
Образовательные: -Продолжать учить составлять небольшой рассказ по опорным картинкам.
- Упражнять в образовании названия животных в именительном и родительном падежах множественного числа.
- Формировать умение употребления предлогов при составлении предложений.
- Учить подбирать сходные слова по звучанию
- Активизировать в речи детей названия диких животных наших лесов, их детенышей, частей тела, и жилищ
- Details
- Written by: Родионова Татьяна Анатольевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 4646
Досуг для детей старшего дошкольного возраста «Любимые сказки К. И. Чуковского»
Авторы: Родионова Т.А., Махонина С.С. воспитатели ГБОУ ЦРР детский сад 758 г. Москвы
Программное содержание:
- Вспомнить с детьми названия и содержание произведений К. И. Чуковского, с которыми они познакомились раньше, пробуждать в детях радость от встречи с любимыми сказочными героями, учить понимать юмор его произведений.
- Формировать умение определять содержание литературных произведений по отрывкам из книг и иллюстрациям.
- Побуждать «помогать» героям этих произведений – вместе с ними проговаривать знакомые стихи, используя интонационные средства выразительной речи.
- Закреплять умения детей читать наизусть стихотворения, совершенствовать творческие способности детей.
- Развивать мышление, слуховое восприятие, чувство рифмы.
- Воспитывать интерес к литературе.
Read more: Досуг для детей старшего дошкольного возраста «Любимые сказки К. И. Чуковского»
- Details
- Written by: Антонова Наталья Викторовна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 6604
Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи на тему: «Дикие и домашние животные»
(для детей младшей группы)
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад № 19 «Светлячок» Московская область, Коломенский район, п.Проводник
Воспитатель: Антонова Наталья Викторовна высшая квалификационная категория п. Проводник 2014г.
Развитие речи:
Образовательная область: Коммуникация, Познание, Здоровье, Социализация.
- Details
- Written by: Ростовцева Вера
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 10586
Занятие в 1 младшей группе по развитию речи. Тема: Овощи и фрукты.
Цель: Способствовать развитию связной речи.
Задачи: 1. Развитие умения детей узнавать и называть овощи и фрукты;
2. Закрепление умения группировать и выбирать предметы соответственно
данной теме;
3. Продолжение знакомства с цветом, формой и вкусом овощей и фруктов.
Материал: конверт с загадками, 2 корзины, резиновые овощи и фрукты.
Read more: Занятие в 1 младшей группе по развитию речи. Тема: Овощи и фрукты.
- Details
- Written by: Стригина Инна Ивановна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 5713
Конспект интегрированного занятия по развитию речи и лепке для детей 2–3 лет на тему: «Путешествие по сказкам»
Подготовила:
воспитатель МБДОУ Стригина. И.И детского сада №365 г.о Самара. Самара 2014
Цель: Закрепить знания народных сказок, создавать радостное настроение, вызывать у детей положительные эмоции.
Развивающие задачи:
- Развитие мышления и воображения.
- Развитие речи (активизация и обогащение словарного запаса, совершенствование грамматического строя, развитие связной речи).
- Развитие целенаправленного внимания и зрительной памяти.
- Развитие мелкой моторики.
- Details
- Written by: Балакина Алевтина Сергеевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3330
Игра по развитию речи "Стойкий солдат"
Автор- разработчик: учитель — логопед Балакина Алевтина Сергеевна, учитель-логопед МБДОУ ПГО «Детский сад № 49 общеразвивающего вида».
Цель: Обогащение словаря детей. Закрепление произношения звуков Р, Рь, Л,Ль, Ш, С. Слова — картинки с нужными звуками можно постепенно добавлять.
Описание игры:
Игровое полотно раскладывается в любом варианте: прямой линией, прямоугольником, ломаной линией. Подбираются картинки — слова с закрепляемым звуком. В конце дорожки можно поставить флаг, домик, конверт или др. то, к чему солдат стремится. Среди картинок со словами попадаются «засады» — карточки с заданиями.
- Речевое развитие детей раннего возраста «Катился колобок…»
- Конспект НОД по развитию речи с элементами экспериментирования для детей 1 младшей группы. Чтение стихотворения А. Барто «Мяч»
- Cтатья по развитию речи детей младшего дошкольного возраста «Мы играем-развиваем!»
- «Развитие психомоторных функций у дошкольников с нарушениями речи»
- КОНСПЕКТ РАЗВЛЕЧЕНИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ «ПРАЗДНИК РОДНОГО ЯЗЫКА»
- Дидактическая игра по речевому развитию «Слушай, думай, отвечай — все слова запоминай».
- Конспект открытого занятия по речевому развитию в средней группе "Лесная прогулка".
- Конспект занятия по развитию речи. (средняя группа) «Мебель»
- Методическая разработка "Инновационные приемы развития речемыслительной деятельности детей на основе дидактического синквейна".
- Конспект непосредственно-образовательной деятельности «В гости к зайчику»












