Фольклор

Details: Written by: Канина Алена Владимировна Харюкова Анастасия Геннадьевна; Category: Фольклор; Published: 14 December 2022; Hits: 1202

Приобщение старших дошкольников к русской национальной культуре посредством ознакомления с хороводами Вологодской области.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 30»

Авторы доклада:

музыкальный руководитель Харюкова Анастасия Геннадьевна,
воспитатель Канина Алена Владимировна

Современное общество все чаще обращается к проблеме возрождения нравственности. Необходимость обращения к национальным традициям и духовным истокам имеет первостепенное значение. Интерес к истории нашей Родины начинается с познания своего края и играет важную роль в воспитании патриотизма.

Details: Written by: Рываева Ирина Федоровна; Category: Фольклор; Published: 11 December 2022; Hits: 1335

Спортивное мероприятие для детей от 4-5 лет общеразвивающей направленности «Русская народная игра-забава»

МДОБУ «Детский сад «Боровичок» п.Колтубановский Бузулукского р-на Оренбургской области

Подготовила: воспитатель средней группы Рываева И.Ф.

Цель: воспитать интерес и любовь к народным играм, интерес к культуре русского народа

Оборудование: платочки для хороводных игр, обруч и вырезные круги для ориентира в хороводной игре «Мы матрешки», маска медведя для подвижной русской народной игры «Медведь», канатная верёвка для ориентира в русской народной игре «Мы весёлые ребята».

Воспитатель: — Ребята, в старину у таких же детей, как вы, много было различных игр. Они сейчас так и называются «народные игры». Какие-то игры вы уже можете назвать (Дети перечисляют знакомые игры)

Details: Written by: Горяева Татьяна Николаевна; Category: Фольклор; Published: 11 December 2022; Hits: 1594

Конспект квест-игры в 1 младшей группе «По дороге к сказке»

Горяева Татьяна Николаевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №28 «Пчёлка», г. Великий Устюг, Вологодская область

Возрастная группа: 1 младшая группа.

Образовательная область: познавательное развитие.

Интегрируемые образовательные области: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие.

Цель: Создание условий для познавательной активности детей раннего возраста в процессе игровой деятельности.

Details: Written by: Погорелова Татьяна Александровна; Category: Фольклор; Published: 11 December 2022; Hits: 2131

Конспект «Экскурсии в мини – музей народного быта»

Цель занятия: сформировать у детей «образ музея – русской избы», познакомить со старинными предметами народного быта и их назначением.

Задачи:

Познакомить детей с особенностями крестьянского русского быта, жилища, с предметами старинного русского быта (печь, прялка, посуда, ухват, крестьяне и кукла- закрутка и т.д.).
Обогатить словарный запас детей новыми словами.
Способствовать формированию коммуникативных навыков при помощи игровых приемов, обучения народным играм.
Воспитывать бережное отношение к народным традициям и обычаям, вызвать у детей эмоциональную отзывчивость, интерес к русскому фольклору.

Средства обучения: макет русской избы, посуда украшенная росписью

Details: Written by: Шейбак Ирина Николаевна; Category: Фольклор; Published: 08 December 2022; Hits: 1354

Конспект организованной образовательной деятельности «Колокола России»

(подготовительная группа)

Подготовила и провела Шейбак Ирина Николаевна, воспитатель МБОУ «Нахабинская гимназия № 4» городского округа Красногорск МО

Цель: приобщение к истокам русской народной культуры.

Задачи:

закрепить знания детей об истории происхождения колоколов на Руси о памятнике литейного искусства – «Царь-колоколе», об основных видах колокольного звона;
расширить знания о том, какое значение имеют колокола в русской истории, культуре (литературе и искусстве);
продолжать развивать интерес к историческому и культурному наследию России;
формировать чувство причастности к жизни своего народа, желание быть продолжателями традиций;
развивать связную речь, пополнять словарный запас (держава, век, звонница, колокол, колокольня, звонарь, епископ).

Details: Written by: Большакова Татьяна Юрьевна; Category: Фольклор; Published: 10 December 2022; Hits: 1341

Сценарий мастер-класса для родителей «Зайчик на пальчик»

Авторы:

Большакова Т.Ю.
Макарова Е.А.

Цель: Приобщение родителей к народной культуре через совместное творчество с педагогами.

Задачи:

Привлекать внимание к русской культуре.
Заинтересовать разнообразием обрядовых кукол и оберегов, и их назначением в русском быту.
Познакомить с простейшими приемами рукоделия. Изготовить самостоятельно игровую куклу по традиционной технологии.

Материалы и оборудование: носовые платочки из ткани по количеству гостей, колокольчики, фломастеры, бумага; сказочные предметы: телефон, мыло, полотенце, письмо, мячик, туфелька, сапог, красная шапочка, горошина; презентация «Народная игрушка – Зайчик на пальчик», «Угадай героя сказки»

Details: Written by: Балеева Елена Александровна; Category: Фольклор; Published: 08 December 2022; Hits: 1595

Из опыта работы по приобщению детей к истокам русской народной культуры

Балеева Елена Александровна, воспитатель МБОУ «Нахабинская гимназия №4» городского округа Красногорск МО

Дошкольное детство — яркий период жизни человека, когда возможно подлинное, искреннее погружение в истоки национальной культуры, к русским корням. Опыт народа, мудрость поколений — вот без чего невозможно воспитать полноценную личность. Народное искусство оказывает сильное воздействие на ребёнка, позволяет развивать психические процессы, необходимые для успешного освоения разнообразных видов деятельности. Особое значение, в связи с этим, имеет интегрирование народного искусства и разнообразных видов художественной деятельности дошкольников. Исходя из этого, необходимо строить работу с детьми на основе «Трёх богатырей» народной культуры.

Details: Written by: Коломейцева Ангелина Рафиковна; Category: Фольклор; Published: 04 December 2022; Hits: 1096

Детский фольклор в дошкольном образовательном учреждении.

Коломейцева Ангелина Рафиковна музыкальный руководитель МАДОУ детский сад № 14 «Подснежник» г. Ступино Московской области

В настоящее время всё актуальней становится проблема приобщения детей дошкольного возраста к фольклорным традициям, в особенности к традициям своего народа, к культуре своего края. Многие люди старшего возраста называют подрастающее поколение «Иванами – не помнящими родства». Сегодня мы с грустью осознаём смысл этого высказывания.

Фольклор, как система знаний и навыков воспитания дошкольников посредством народного творчества складывался столетиями. Народная педагогика собрала самое характерное, что есть нравственных и духовных основах народа, в национальном характере, в системе личностных отношений, эстетических представлениях. Осознание и применение этого опыта является основой нормального развития современного общества. В связи с этим особое значение в современном дошкольном воспитании приобретает обращение к народной педагогике, к детскому фольклору.