Детские сказки
- Details
- Written by: Нечаев Геннадий Владимирович
- Category: Детские сказки
- Hits: 1639
Сказка «Настоящий рыбак»
Автор: Геннадий Владимирович Нечаев
Дремал как-то старый окунь на глубине, спрятавшись в густых водорослях. Снился ему сон дивный, будто резво гоняется он, как в былые времена, за маленькой плотвичкой. И только он её за хвост ухватить собрался, как налетели на него и бесцеремонно разбудили внуки – маленькие окуньки. Облепили со всех сторон, галдят хором, перебивая друг друга:
– Дедушка, дедушка! Там по берегу люди ходят, разговаривают громко! Удочки уже забросили, сейчас место для костра ищут.
- Details
- Written by: Макасеева Оксана
- Category: Детские сказки
- Hits: 1525
Свое дело – хозяйское (сказка)
Оксана Макасеева- г.Свердловск-Луганская обл.
– поэт-песенник, член литобъединения «Забой» им. А. Лебединского, член СП ЛНР, в копилке автора 10 книг для детей и 6 для взрослых, (сказк,сьтихи, песни) -больше 50ти песен для детей, больше 100 для взрослых. автор и ведущая радиопеередачи» Вечерочком-вечерком5+»
Вот и наступил последний день лета. Засветило солнышко. Жаворонки, грачи, дикие утки, скворцы, соловьи, ласточки и другие перелётные птицы готовятся к перелёту в тёплые края. А звери подготавливают свои норки и берлоги к зимовке.
- Details
- Written by: Шибалина Татьяна Викторовна, Данилишина Анна Вячеславовна
- Category: Детские сказки
- Hits: 1886
Квест — игра для детей старшего дошкольного возраста «В стране сказок».
Разработали: Шибалина Татьяна Викторовна, воспитатель; Данилишина Анна Вячеславовна, учитель-логопед МДОУ ДСКВ №8 «Теремок» Г.о. Подольск, Московская область
В России 6 апреля отмечают День русской народной сказки. Сказка — это красота природы, красота жизни, это борьба добра со злом. Дети в сказках учатся добру, познают красоту родного языка. Они живут с персонажами сказок, помогают им, переживают за них. Сказка — это волшебная страна.
Цель игры — прививать интерес к устному народному творчеству посредством квест – игры.
Read more: Квест — игра для детей старшего дошкольного возраста «В стране сказок».
- Details
- Written by: Мирный Марк
- Category: Детские сказки
- Hits: 1855
Сказка «Дружба» (Из цикла «Сказки старого Ежа» автора Марка Мирного)
Старый Ёж прогуливался по лесу и смотрел, как лес просыпается от зимней стужи. Да, в лесу наступала весна. Деревья скидывали тяжёлый снег с веток, а реки ломали лед. Всё оживало и просыпалось от долгой спячки. И бурый медведь вылез из своей берлоги и бродил по лесу в поисках еды. Старый Ёж наслаждался погодой. Вдруг на дерево села сорока и затрещала:
— Зайчата ссорятся, зайчата ссорятся.
— Тише, старая ворчунья, — поругался Ёж и пошёл к зайчатам.
Read more: Сказка «Дружба» (Из цикла «Сказки старого Ежа» автора Марка Мирного)
- Details
- Written by: Слинько Карина Юрьевна
- Category: Детские сказки
- Hits: 2028
Сказки Фиолетового леса для мам и пап, организация совместных игр с ребенком.
Часто родители воспитанников обращаются ко мне с вопросом: «Как организовать совместные игры и занятия с ребёнком, чтобы они были интересны малышу, приносили радость, развивали его?» Что посоветовать родителям? Какой ответ дать на волнующий их вопрос? Как помочь им организовать совместный досуг с пользой для малыша? Я много размышляла над этой проблемой и пришла к выводу, что работа должна вестись сразу в двух направлениях – с родителями с одной стороны и с детьми, с другой. И вот почему.
Сделать так, чтобы ребенок играл, развивался, обучался одновременно – задача очень сложная, и организовать этот процесс нелегко даже нам, педагогам. Большинство родителей не имеют педагогического образования и занимаются со своим ребенком так, как они считают правильным, используя опыт своего детства, иногда, не самый лучший.
Read more: Сказки Фиолетового леса для мам и пап, организация совместных игр с ребенком.
- Details
- Written by: Вайц Александр Викторович
- Category: Детские сказки
- Hits: 2365
Сказка «Чёрные Заколдованные Кошки»
В начале начал, когда на нашей земле только появились первые птицы, животные и люди, а также и первые ведьмы, жили по соседству богач и бедняк. У бедного рос сын, а у богатого -дочь. И были они ровесниками. В то время на краю земли жила одна очень злая ведьма по прозвищу Чёрмеза, которая всегда одевала себя в чёрные одежды. В один из погожих светлых дней за домом бедного человека появилась тень. Чуть помедлив, тень выпрямилась, приняла образ стурухи, зашла в дом и стала у бедного человека кусок хлеба просить. Он ей ответил: — У меня самого очень мало еды. И ты хочешь, чтобы я отдал тебе мой последний кусок хлеба? Убирайся вон из моего дома и больше на мои глаза не показывайся. Вышла она из дома и направила свой взгляд на сына бедного крестьянина, который сидел возле дома и играл сам с собой.
Постояв немного возле него, она злобно произнесла своё чёрное заклинание: — Тись – мись – вись, в чёрного кота превратись. Сколько будет земля стоять, столько и ты будешь котом гулять! И никто на этом свете не сможет тебя и весь твой кошачий род расколдовать! Мальчик трижды обернулся кругом, превратился в чёрного — пречёрного, без единого белого пятнышка кота. Ведьма ушла, растворилась, как дым, а котик встал на свои четыре лапки и побежал по двору. Потом он забрался на крышу родного дома, отсиделся там до утра и вернулся домой к своим родителям.
- Details
- Written by: Прудникова Юлия Александровна, Медведева Наталия Васильевна
- Category: Детские сказки
- Hits: 1820
Педагогический проект «Моя любимая сказка».
В рамках межаттестационного периода нами был разработан и реализован проект «Моя любимая сказка». Представим структурно-содержательную характеристику данного проекта.
Актуальность проекта. в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования реализация образовательной области «Речевое развитие» включает, в частности, решение такой задачи, как обогащение активного словаря; в качестве целевых ориентиров на этапе завершения дошкольного образования выделяются следующие: ребенок достаточно хорошо владеет устной речью, может выражать свои мысли и желания, может использовать речь для выражения своих мыслей, чувств и желаний, построения речевого высказывания в ситуации общения; достижение вышеперечисленных целевых ориентиров подразумевает достаточно высокий уровень развития активного словаря ребенка дошкольного возраста.
- Details
- Written by: Семенихина Екатерина Александровна
- Category: Детские сказки
- Hits: 1863
Конспект развивающего занятия по теме «Сказка – лучший друг каждого человека»
Цель занятия: познакомить детей с понятием «сказка»
Задачи:
- Воспитать любовь к сказкам (В ходе рассуждений дети понимают, что сказки несут добро, наставляют и учат нас, оберегают. Есть множество сказок, которые подойдут по душе каждому)
- Формировать уважительное отношение к чужому мнению (Воспитатель задает вопросы всей группе, каждый может высказать свое мнение, рассказать про свои сказки и ответить, почему они их любят)
- Развить внимание, память и мышление. (Дети отгадывают загадки, с помощью картинок воспроизводят сказки, отгадывают ребусы, внимательно слушают воспитателя и ответы окружающих, размышляют о видах сказок)
Read more: Конспект развивающего занятия по теме «Сказка – лучший друг каждого человека»
- О РЕАЛЬНОМ ПРОТОТИПЕ БУРАТИНО…
- Сказка «Доброе утро!»
- «РОЖДЕСТВЕНСКОЕ ЧУДО»
- Сказка «Волшебная чаша»
- «Сказка о Снежинке»
- Фольклорная сказка «Свет и тьма»
- Сказка, как средство мотивирования дошкольников к действиям.
- Авторская сказка для детей «Божья коровка и Бабочка»
- Необычная история, необычного мальчика по имени Плакс.
- Сказка «Принц Рудольф и принцесса Каролина»











