Занятия с детьми
- Details
- Written by: Зеленкова Наталия Петровна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 466
Дидактическая кукла по сенсорному развитию детей раннего возраста «Алиса»
Цель: активизация сенсомоторного развития детей через игровую деятельность.
Задачи:
Обучающие:
- формировать представления о сенсорных эталонах (цвет, величина);
- обогащать знания детей о способах обследования предметов (погладить, надавить, дотронуться кончиком пальца и т.д.);
- активизировать словарный запас детей, умение пользоваться речью как средством общения.
Развивающие:
- развивать мелкую и крупную моторику;
- развивать познавательную активность;
- развивать тактильные ощущения, зрительное и слуховое восприятие;
- развивать внимание, память, мыслительные процессы.
Read more: Дидактическая кукла по сенсорному развитию детей раннего возраста «Алиса»
- Details
- Written by: Петровская Людмила Леонидовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 3315
По страницам любимых произведений посвященных году литературы
Чуковский Корней Иванович (1882-1969), настоящее имя и фамилия Николай Васильевич Корнейчуков, русский писатель, поэт, переводчик, литературовед.
Родился 19 (31) марта 1882 в Санкт-Петербурге. Писатель долгие годы страдал от того, что был «незаконнорожденным». Отцом являлся Эммануил Соломонович Левенсон, в семье которого жила прислугой мать Корнея Чуковского. Отец оставил их, и его мать — полтавская крестьянка Екатерина Осиповна Корнейчукова — переехала в Одессу. Там он был отдан в гимназию, но в пятом классе его отчислили из-за низкого происхождения. Эти события он описал в автобиографической повести «Серебряный герб». Занимался самообразованием, изучил английский язык. С 1901 года Чуковский начинает писать статьи в «Одесских новостях». В литературу Чуковского ввёл журналист Владимир (Зеэв) Жаботинский, позже ставший выдающимся политическим сионистским деятелем. Затем в 1903 он был отправлен корреспондентом в Лондон, где основательно ознакомился с английской литературой. Вернувшись в Россию во время революции 1905 года, Чуковский был захвачен революционными событиями, посетил броненосец «Потёмкин», сотрудничал в журнале В.Я. Брюсова «Весы», затем начал издавать в Петербурге сатирический журнал «Сигнал». Среди авторов журнала были такие известные писатели как Куприн, Фёдор Сологуб и Тэффи. После четвёртого номера его арестовали за «оскорбление величества». К счастью Корнея Ивановича, его защищал знаменитый адвокат Грузенберг, добившийся оправдания.
Read more: По страницам любимых произведений посвященных году литературы
- Details
- Written by: Скороходова Елена Васильевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 914
Конспект занятия по ознакомлению с иллюстрацией (книжной графикой) во 2-младшей группе
Рассматривание иллюстраций Е.М. Рачёва к сказке «Колобок».
Тема: Иллюстрации Е.М. Рачёва
Цель: расширить знания детей о творчестве художника-иллюстратора Е.М. Рачёва.
Задачи:
- Обучающая: закрепить представления детей о книжной графики, поддержать у детей интерес к рассматриванию иллюстраций;
- Воспитательные: воспитывать интерес к книгам, что к книгам следует относиться бережно и аккуратно.
- Развивающие: развивать память, воображение, фантазию.
Планируемые результаты: реализация обучающей, воспитательной, развивающей задач.
Read more: Конспект занятия по ознакомлению с иллюстрацией (книжной графикой) во 2-младшей группе
- Details
- Written by: Панфилова Ирина Ивановна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 5275
Дидактические игры в развитии детей дошкольного возраста
Панфилова Ирина Ивановна МДОУ «Детский сад № 4» г. Луга
«Обучение и игра не враги, цели и интересы которых совершенно противоположны, -это друзья, товарищи, которым сама природа указала идти одной дорогой и взаимно поддерживать друг друга» П.Ф. Каптерев
Основные функции дидактической игры.
Read more: Дидактические игры в развитии детей дошкольного возраста
- Details
- Written by: Даньшина Анастасия Валерьевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 560
Конспект организованной образовательной деятельности по сенсорному развитию «Прогулка в волшебном лесу».
Даньшина Анастасия Валерьевна, Воспитатель 1 категории МАДОУ №82 г. Томска
Цель: развивать активность и любознательность детей в процессе познавательной деятельности. Задачи приоритетной образовательной области:
«Познавательное развитие»: закреплять с детьми знание геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник; упражнять в различении их цвета, формы, величины. Закреплять знания детей и представления об особенностях каждого времени года; закрепить умение находить один и много предметов в окружающей обстановке. Способствовать расширению знаний в различии и названий основных цветов (красный, жёлтый, зелёный, синий);
Задачи ОО в интеграции:
- Details
- Written by: Пархоменко Ольга Владимировна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 7079
Краткосрочный проект «Сказки в гости к нам пришли»
Тип проекта: творческий, групповой
Девиз проекта: Сказка в гости к нам пришла,
В мир фантазий позвала.
Всё про сказку мы расскажем
Свои знания покажем.
Read more: Краткосрочный проект «Сказки в гости к нам пришли»
- Details
- Written by: Тулемисова Марьем Кельдимуратовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 463
«Развивающий стульчик»
Подготовила: Тулемисова М.К., воспитатель МБДОУ «ЦРРДС «г. Усинска
Перед вами обычный детский стульчик. С помощью куска ткани и ленты можно быстро оформить «Волшебный стул».
Обычный детский стульчик у нас превратился в «волшебный, но он может стать и универсальным инструментом для развития различных навыков у детей:
1. Развитие моторных навыков:
Дети могут использовать стульчик для выполнения различных движений — залезать на него, спускаться, обходить вокруг.
2. Обучение пространственным ориентировкам: Использование стульчика в играх, таких как «прятки» или «обходи препятствие»
3. Стульчик можно использовать в ролевых играх, Например, где стульчик выступает в роли «трона» для королевича.
5. Стул является комфортным пространством для занятий: Стул, на котором ребенок может удобно сидеть при чтении книг, рисовании и других творческих активностях.
Можно использовать стул как подставку для бумаги и материалов.
- Details
- Written by: Дятлова Светлана Леонидовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 3901
Конспект комплексного корекционно – развивающего занятия для детей с ОВЗ «Вместе – мы сила!»
Контингент: дети подготовительных групп, имеющие ОВЗ
Ведущий: педагог – психолог Дятлова Светлана Леонидовна
Соведущие: учитель – логопед, инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель
Цель: Коррекция познавательных и коммуникативных способностей детей с ОВЗ
- Мастер-класс для педагогов на тему: Технология «Бусоград» в интеллектуально-творческом развитии детей
- Презентация «Так мы живем»
- «Использование нетрадиционных техник аппликации как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста».
- «Путешествие в радужное королевство» (планирование образовательной деятельности)
- «Эмоции в развитии ребенка дошкольного возраста»
- Методическая разработка “Развивающие игры для дошкольников” «играем – развиваемся»
- Художественно-эстетическое развитие дошкольников посредством творческих проектов
- Дидактическая игра «Развивай – ка»
- Формирование и развитие функциональной грамотности у детей дошкольного возраста через познавательную деятельность
- Развивающая игра «Четвертый лишний»
