Познание
- Details
- Written by: Иванова Нина Николаевна
- Category: Познание
- Hits: 4496
КОНСПЕКТ НОД ПОЗНАВАТЕЛЬНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: «ВОЗДУХ – НЕВИДИМКА».
Воспитатель логопедической группы: Иванова Нина Николаевна, стаж работы 35 лет. МДОБУ «Детский сад №28 «Аленький цветочек», г. Минусинск, Красноярский край.
Цель: Формирование у детей представлений о том, что в предметах и вокруг нас есть воздух.
Задачи:
Read more: КОНСПЕКТ НОД ПОЗНАВАТЕЛЬНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: «ВОЗДУХ – НЕВИДИМКА».
- Details
- Written by: Арапова Роза
- Category: Познание
- Hits: 3030
Конспект непосредственно образовательной деятельности Тема: «За 30 минут вокруг земного шара»
муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей № 88»
подготовительная к школе группа
Подготовила: Арапова Р. Б. воспитатель 1 квалификационная категория МДОАУ №88 Оренбург – 2015г.
Цель: показать уровень знания по всем областям и степень подготовки к школе.
- Details
- Written by: Колупаева Татьяна Николаевна
- Category: Познание
- Hits: 3546
Непосредственно образовательная деятельность Тема: Краснокожие бока, желтые, зеленые.
по образовательной области «Познание»
(средняя группа)
МАДОУ «Детский сад № 413» г. Перми Воспитатель: Татьяна Николаевна Колупаева
Цель: Расширение и углубление представлений о свойствах яблока.
Задачи:
- Продолжать развивать естественное любопытство и интерес к экспериментированию с предметами окружающего мира и познанию их свойств.
- Формировать умения находить общее и различное в предметах, сравнивать и группировать их по выделенным свойствам.
- Обогащать и активизировать словарный запас и речевое общение.
Read more: Непосредственно образовательная деятельность Тема: Краснокожие бока, желтые, зеленые.
- Details
- Written by: Лубянова Юлия
- Category: Познание
- Hits: 5518
Паспорт творческо-экспериментального проекта «Бумажные фантазии» для младшей группы детского сада.
Автор проекта: воспитатели МБДОУ № 11 «Теремок» Лубянова Ю.К., Сухина В.В., п. Псебай.
- Руководитель проекта: воспитатели группы.
- Вид проекта: Краткосрочный, групповой, творчески-экспериментальный.
- Участники проекта: Дети 3-4лет, воспитатели, родители.
- Место проведения: МБДОУ № 11 «Теремок».
Цель проекта: Формирование у детей основ знаний и представлений о разновидностях бумаги (салфеток). Развитие ручной умелости у детей через укрепление мелкой моторики пальцев рук и организацию совместного изобразительного творчества детей и взрослых.
Дать ребенку возможность реально, самостоятельно открыть для себя волшебный мир салфеток, постичь свойства, структуру, насладиться палитрой цветовых гам, сочетанием комбинаций различных форм, величин. Развивать образное представление о возможностях предметов, учиться конструировать и моделировать, находить неожиданные варианты их использования.
- Details
- Written by: Шагвалиева Алия Инсановна
- Category: Познание
- Hits: 3413
Проект для детей 4-5 лет «Море, которого на карте нет»
Шагвалиева А.И. МБУ детский сад № 86 «Почемучка» г.о. Тольятти
ПРОБЛЕМА ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ:
У детей среднего возраста слабо развито представление о понятии «материал». Понятие «материал» они приравнивают к понятию «ткань». Дети затрудняются в назывании признаков таких материалов, как дерево, стекло, бумага, ткань и т.д.
ПРОБЛЕМА ДЛЯ ДЕТЕЙ:
После окончания строительно-конструктивной деятельности в свободное от занятий время воспитатель предложил детям разложить «строители» и конструкторы по материалу, из которого они сделаны. У детей возникли вопросы: Что такое материал? Каким он бывает? Чем отличается один от другого?
ЦЕЛЬ:
Помочь детям овладеть понятием «материал». Различать несколько видов материалов (дерево, стекло, ткань, бумага). Учить классифицировать объекты, выделяя их главные признаки; выделять основные признаки самих материалов.
КОПИЛКА
Read more: Проект для детей 4-5 лет «Море, которого на карте нет»
- Details
- Written by: Павловская Юлия Сергеевна
- Category: Познание
- Hits: 6703
Семейный проект «История школьных предметов»
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 61 Калининского района Санкт-Петербурга
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА СЕМЕЙНЫЙ ПРОЕКТ «ИСТОРИЯ ШКОЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ» СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Автор: Павловская Юлия Сергеевна Воспитатель детей дошкольного возраста Санкт-Петербург 2015 г.
Развитие у старших дошкольников интереса к школе, профилактика дезадаптации младших школьников к обучению в школе, создание ситуации эффективного взаимодействия детского сада и семей детей 5-8 лет.
Вид проекта: творческо-информационный.
Продолжительность проекта: краткосрочный до двух недель.
Участники проекта: дети старшего дошкольного и младшего школьного возрастов, воспитатели старшей группы, учитель и воспитатель первого класса, педагог-психолог, родители воспитанников и учеников.
Образовательная область: социально-коммуникативное развитие.
- Details
- Written by: Кулешова Ольга Викторовна
- Category: Познание
- Hits: 11914
Конспект прогулки в ясельной группе. Тема: Наблюдение за собаками
Материалы: ведерки, лопатки, игрушка собаки
Цель: закреплять представление о собаке: внешний вид, движения, издаваемые звуки, повадках, упражнять в произношении звукоподражаний, воспитывать осторожность по отношению к незнакомым собакам
Read more: Конспект прогулки в ясельной группе. Тема: Наблюдение за собаками
- Details
- Written by: Попова Анна Игоревна
- Category: Познание
- Hits: 3534
Конспект. Занятие по разделу: «Развитие представлений об окружающем мире и о себе» Тема: Нервная система и органы чувств.
П./с: Развитие представлений о своём теле (нервная система и органы чувств). Знакомство с условным изображением строения человеческого тела. Освоение экспериментирования и проживания.
Ход занятия:
Воспитатель рассказывает о то, что занятие будет посвящено верным слугам людей, которые помогают им узнавать всё об окружающем мире. Как вы думаете, что это за слуги? Ответы детей. Подвести детей к тому, что язык, нос, уши, глаза, кожа – являются верными помощниками человека и называются они — органы чувств.
- Конспект НОД по окружающему миру "Откуда берутся звуки"
- Опыт работы «Организация экспериментальной деятельности с детьми дошкольного возраста»
- Семейный поисково — исследовательский проект на тему: «Собаки и кошки наши друзья»
- КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОТКРЫТЫЙ ПОКАЗ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ. ТЕМА: «В магазине»
- КОНСПЕКТ ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО «ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ПРИРОДОЙ» НА ТЕМУ: «ПРОГУЛКА НА ОГОРОД»
- КОНСПЕКТ ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ — «ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ», ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «ПОЗНАНИЕ» НА ТЕМУ: «ЁЛКА В ГОСТЯХ У РЕБЯТ»
- ДЕТСКОЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ — СРЕДСТВО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
- Конспект НОД в подготовительной группе детского сада «Путешествие в Африку».
- Конспект НОД в средней группе по познавательному развитию «Как в старину хлеб выращивали»
- Конспект занятия с детьми младшего дошкольного возраста на тему: «Свойства воды»
