Математика детям
- Details
- Written by: Бочарова Наталья Анатольевна
- Category: Математика детям
- Hits: 2514
Конспект занятия «ПУТЕШЕСТВИЕ В ВОЛШЕБНУЮ СТРАНУ» для детей среднего дошкольного возраста.
«Познавательное развитие»; формирование элементарных математических представлений
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5 «Дюймовочка»
Подготовил воспитатель средней группы № 2 Бочарова Н. А. г. Байконур 2015 – 2016 уч. г.
Образовательная область: «Познавательное развитие»; формирование элементарных математических представлений.
- Details
- Written by: Кривоногова Татьяна Геннадьевна
- Category: Математика детям
- Hits: 4236
Из опыта работы «Головоломки как средство развития логического мышления у детей младшего и среднего дошкольного возраста»
Цель: повышение педагогической компетенции педагогов по развитию логического мышления и пространственного воображения у детей дошкольного возраста.
Задачи:
- Обобщение опыта работы с детьми по развитию логического мышления средствами логических игр и головоломок.
- Передача опыта путем демонстрации фрагмента игры со спичками.
Актуальность.
- Details
- Written by: Генералова Светлана Геннадиевна
- Category: Математика детям
- Hits: 5940
Проблемные ситуации для формирования количественных представлений у детей старшего дошкольного возраста.
Проблемная ситуация «В гостях у Медвежонка»
Цель: формирование количественных представлений.
«В гости пришли медведь, ежик, и мышка. Надо их накормить, а мама ушла в магазин. Как мы их накормим? Какую посуду надо взять?
- Счет (сосчитать гостей и столько же тарелок, чашек).
- Величина (мишка большой – ему большую тарелку, ежик поменьше, а мышка – маленькая).
- Так же мебель подобрать.
Усложнение: Для приема гостей приготовили угощение (малину-мед, молоко и хлебную корочку), посуду и мебель разных размеров.
- Догадайтесь, кого ждут в гости и сколько их будет.
- Details
- Written by: Богдашкина Гулия Нуримановна
- Category: Математика детям
- Hits: 4214
Конспект открытого занятия по математике в старшей группе «Весёлая математика с героями сказок»
Задачи:
1. Образовательные
Закреплять знания о количественных и порядковых отношениях в натуральном ряду чисел, знание цифр, знание о месте числа среди других чисел ряда, решать задачи на сложение. Закрепить умение ориентироваться в пространстве: слева, справа. Закрепить знания о геометрических фигурах. Закрепить знания о последовательности дней недели.
2. Развивающие
Развивать память, логическое мышление, внимание, умение ориентироваться на месте бумаги.
3. Коррекционные
Корректировать мелкую моторику пальцев рук.
4. Воспитательные
Воспитывать активную любознательность, стремление преодолевать трудности, дружеские взаимоотношения между детьми и интерес к занятиям по математике.
Материал к занятию
- Details
- Written by: Генералова Светлана Геннадиевна
- Category: Математика детям
- Hits: 18523
Комплекс дидактических игр для формирования количественных представлений у детей старшего дошкольного возраста.
Д/и «Что изменилось?»
Цель: формирование количественных представлений о составе числа.
Дидактический материал: вначале предметы, затем картинки, числовые фигуры и карточки с цифрами.
Вариант 1. Проверяем, все ли дети запомнили, как можно составить число 4. Затем вызывается ребенок, который должен внимательно рассмотреть, как расставлены предметы на наборном полотне (на магнитной доске). После этого ребенок отворачивается, а педагог убирает овощи с одной из грядок, срывает их, т.е. убирает один вариант состава числа. Дошкольник должен сообразить, что изменилось, и посадить овощи так, как они раньше росли в ящике. Если он сделал это неверно, то ему помогают товарищи. Затем выходит следующий ребенок. Игра продолжается.
- Details
- Written by: Максимова Марина Викторовна
- Category: Математика детям
- Hits: 6226
Современные требования к математическому развитию детей старшего дошкольного возраста.
Максимова Марина Викторовна Воспитатель МБДОУ ДС №72 «Акварель»
«От того, как заложены элементарные математические представления в значительной мере, зависит дальнейший путь математического развития, успешность продвижения ребенка в этой области знаний» Л.А. Венгер
Одна из важнейших задач воспитания ребенка дошкольного возраста– это развитие его ума, формирование таких мыслительных умений и способностей, которые позволяют легко осваивать новое.
Для современной образовательной системы проблема умственного воспитания (а ведь развитие познавательной активности и является одной из задач умственного воспитания) чрезвычайно важна и актуальна. Так важно учить мыслить творчески, нестандартно, самостоятельно находить нужное решение.
Именно математикаоттачивает ум ребенка, развивает гибкость мышления, учит логике, формирует память, внимание, воображение, речь.
ФГОС ДО требует сделать процесс овладения элементарными математическими представлениями привлекательным, ненавязчивым, радостным.
Read more: Современные требования к математическому развитию детей старшего дошкольного возраста.
- Details
- Written by: Гуськова Наталья Васильевна
- Category: Математика детям
- Hits: 2790
Конспект открытого занятия «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда»
из учебно- тематического плана 2 года обучения дополнительной образовательной общеразвивающей программы «Малая Детская Академия «Совушка» «Повторение пройденного материала»
Автор: педагог дополнительного образования, Гуськова Наталья Васильевна Рязань, 2018 г Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр Детского творчества «Южный»
Аннотация: Данный конспект рекомендован педагогам дополнительного образования для проведения занятий по развитию элементарных математических способностей, с детьми 6-7 лет. Конспект, включает в себя упражнения для проверки и закрепления полученных знаний, в которые входят игровые задания на развитие общих интеллектуальных способностей, сообразительности и аналитического мышления.
Тема занятия: Повторение пройденного материала за второй год обучения
Состав учебной группы: Обучающиеся 2 года обучения, 6-7 лет
Предполагаемое количество детей 15 человек
Цель занятия: Повторить пройденный материал за 2 учебный год.
Задачи занятия:
Read more: Конспект открытого занятия «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда»
- Details
- Written by: Евдокимова Людмила Юрьевна, Плотникова Ирина Александровна
- Category: Математика детям
- Hits: 3673
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ С БЛОКАМИ ДЬЕНЕША И ПАЛОЧКАМИ КЮИЗЕНЕРА «НАЙДИ СВОЙ ДОМИК»
Плотникова Ирина АлександровнаВоспитательМБДОУ ДС № 103 «Лесная сказка»Прокопьевский городской округ
Евдокимова Людмила ЮрьевнаВоспитательМБДОУ ДС № 103 «Лесная сказка»Прокопьевский городской округ
Цель: Формировать умение анализировать, классифицировать, сопоставлять, логически мыслить. Развивать двигательную координацию, внимание.
Развивающая среда: две коробки с одинаковыми наборами блоков.
Ход игры
Дети врассыпную под музыку двигаются по залу с геометрическими фигурками. На сигнал займи свой домик (по цвету, форме, размер) дети объединяются в кружок в соответствии с данным заданием.
«ФОНАРИКИ»
Read more: ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ С БЛОКАМИ ДЬЕНЕША И ПАЛОЧКАМИ КЮИЗЕНЕРА «НАЙДИ СВОЙ ДОМИК»
- Конспект непрерывной образовательной деятельности в подготовительной к школе группе (от 6 до 7 лет) по ФЭМП Тема: «По дороге в школу»
- Формирование логических приёмов мышления у детей дошкольного возраста путем внедрения в образовательный процесс логико-математических игр
- Конспект непосредственно образовательной деятельности. ОО: «Познавательное развитие» по формированию элементарных математических представлений
- Конспект интегрированного занятия по ФЭМП И ФЦКМ в подготовительной группе. Тема: «Транспорт».
- Конспект НОД по ФЭМП с использованием логических блоков Дьенеша в старшей группе
- Конспект непосредственной образовательной деятельности по «Познавательному развитию» (формирование элементарных математических представлений): «Путешествие в Изумрудный город»
- Конспект НОД по ФЭМП в средней группе «Угостим зайчика морковкой»
- Формирование элементарных математических представлений дошкольников.
- Методическая разработка образовательной деятельности по математике Тема: «Что узнали? «Чему научились?»
- Конспект НОД по ФЭМП «Путешествие со звездочётом»
