Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Details
- Written by: Костюнина Марина Александровна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3202
Мастер – класс «Составление логических рассказов по серии сюжетных картин» (с использованием элементов ТРИЗ)
Разработала и провела Костюнина Марина Александровна воспитатель МАДОУ «детский сад № 35 компенсирующего вида», Г. Печора
Содержание Федерального государственного образовательного стандарта в ОО «Речевое развитие», направлено на достижение целей овладения конструктивными способами и средствами развития связной речи (диалогической и монологической форм).
«Эффективность использования элементов технологии ТРИЗ при составлении рассказов по серии сюжетных картин заключается в формировании у детей начальных навыков анализа ситуации, что чрезвычайно важно не только для обучения в школе, но и в целом для подготовки детей к жизни в завтрашнем дне.»
Задачи:
- Details
- Written by: Блинова Светлана Анатольевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2105
«Сказка как средство развития словесного творчества»
Как все мы знаем – вся жизнь детей наполнена игрой, и каждый ребёнок в своей жизни хочет сыграть свою роль. Научить ребенка играть, а также брать на себя роль и действовать, помогает театрализованная деятельность.
Как же организовать и оформить предметную среду для театральной деятельности в соответствии с ФГОС.
Определяющим моментом при организации развивающей предметно — пространственной среды для театральной деятельности должны быть цели, задачи и способы её реализации.
Цель: Создать условия для того, чтобы включить ребенка в активно познавательно — творческую деятельность, и одновременно способствовать становлению и утверждению у него чувства уверенности в себе, проявления самостоятельности, инициативности и творчества.
Задачи: Организовать уголок сказки, для моделирования условий, приближенных к сюжету спектакля – сказки (декорации, ширма, атрибуты).
Read more: «Сказка как средство развития словесного творчества»
- Details
- Written by: Оканова Мария Владимировна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2455
План – конспект НОД «На день рождение к Мишке (составление описательного рассказа об игрушке по схеме)» по речевому развитию детей среднего дошкольного возраста
«Планирование непосредственно образовательной деятельности детей дошкольного возраста по образовательной области «Речевое развитие» (в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»)
на тему: «План – конспект непосредственно образовательной деятельности «На день рождение к Мишке (составление описательного рассказа об игрушке по схеме)» по речевому развитию детей среднего дошкольного возраста
Выполнила Оканова Мария Владимировна, воспитатель ГБОУ ООШ № 19 структурное подразделение «Детский сад «Золотой ключик», г.о. Новокуйбышевск Самара, 2018 г.
- Details
- Written by: Капитанская Елена Александровна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2985
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Прогулка в зимний лес»
Цель: Упражнять детей в составлении описательных рассказов по картинке.
Задачи:
Образовательные:
- Обобщать знания детей о подготовке зверей к зиме: изменение внешнего вида, образа жизни, местообитание, пища.
- Учить подбирать определения к словам «зима», «лесовичок».
- Активизировать правильное произношение звука «в» изолированно, учить произносить этот звук длительно, на одном выдохе.
- Упражнять в названии детенышей животных в единственном и множественном числе, с помощью суффикса -онок-: лисята (лисенок), бельчата (бельчонок), медвежата (медвежонок).
- Формировать умение, согласовывать существительное с прилагательными в роде, числе, падеже.
- Учить составлять описательные рассказы из 2-3 предложений по картинке.
Read more: Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Прогулка в зимний лес»
- Details
- Written by: Сапоненко Светлана Викторовна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2319
Практикум для родителей «Создание речевой среды в семье»
Программные задачи:
Обучающие:
- Обучать родителей навыкам правильной организации совместных речевых игр с ребенком.
- Вовлекать родителей в процесс обучения детей через игру.
- Способствовать формированию у родителей своей значимости в процессе игры с ребенком.
- Познакомить родителей с играми, игровыми приемами, способствующими речевому развитию детей.
Развивающие:
- Развивать связную речь, умение анализировать, сравнивать и делать выводы, активизировать и обогащать словарь.
- Развивать мелкую моторику.
Read more: Практикум для родителей «Создание речевой среды в семье»
- Details
- Written by: Голубева Светлана Валентиновна, Мошкова Елена Сергеевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2647
Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи в средней группе «Петушок и его друзья»
Подготовили воспитатель высшей квалификационной категории Голубева Светлана Валентиновна и воспитатель первой квалификационной категории Мошкова Елена Сергеевна (г. Москва, ГБОУ Школа № 402 имени Алии Молдагуловой, дошкольное отделение, структурное подразделение «Семицветик»)
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие».
Задачи:
- Развивать у детей понимание контекстной речи;
- Подводить детей к составлению коротких рассказов-описаний;
- Вовлекать детей в игровое и речевое взаимодействие со сверстниками и воспитателем;
- Активизировать в речи детей прилагательные и глаголы;
- Развивать словотворчество и словообразование на материале глаголов и названия детёнышей домашних животных;
- Уточнять и закреплять правильное произношение звуков [с] и [с’];
- Продолжать учить детей произносить фразы с различной громкостью;
- Воспитывать интерес и бережное отношение к «братьям нашим меньшим».
Материалы: три домика, построенные из крупного строителя «Лего», стоящие на отдельном столике; метка (небольшой красный кружок).
- Details
- Written by: Арсеньева Галина Алексеевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3832
Занятие по развитию речи в старшей группе «Звук и буква У»
Цель: продолжать знакомить с понятием «гласный звук»;
- развитие слухового внимания и фонематического восприятия на материале речевых звуков и слов
- закрепление понятий «звук» и «буква»
- выделение заданного гласного звука из потока гласных звуков; в начале слова, словах из текста.
Оборудование: предметные картинки; домик гласных; игрушка Утенок Уля; карточка с картинками, звуковичок У, поддончики с манной1 крупой, мяч.
Read more: Занятие по развитию речи в старшей группе «Звук и буква У»
- Details
- Written by: Коврова Светлана Павловна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2251
Занятие по развитию речи «В сказочной стране»
Возрастная группа: подготовительная.
Образовательная область: речевое развитие.
Цель. Обобщение и систематизация у детей полученных знаний по тематической неделе «В мире много сказок».
Задачи:
Образовательные:
- совершенствовать грамматический строй речи;
- закрепить умения составлять предложения по картинкам, отгадывать загадки;
- учить образовывать слова прилагательные от слов существительных, определяющие героев;
- упражнять в изменении существительных в уменьшительно-ласкательной форме.
- «Обобщение опыта профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС по теме «Использование технологии мнемотехники для развития связной речи у детей с ОВЗ»
- Конспект НОД по развитию речи в старшей группе «Путешествие в сказочный лес»
- План-конспект занятия по развитию речи с использованием инновационных методик по теме «В гости к белочке»
- Конспект ООД в старшей группе по развитию речи «Искатели клада»
- Нетрадиционные методы работы по профилактике и преодолению речевых нарушений у дошкольников
- Особенности развития речи детей раннего возраста
- Консультация для родителей «Речь детей младшего возраста»
- Дидактическое пособие «Задуй бабочку на цветок» (на развитие воздушной струи)
- Конспект подгрупповой организованной образовательной деятельности по развитию речи на лексическом материале по теме: «Семья»
- Конспект интегрированной непосредственно — образовательной деятельности Тема занятия: Составление описательного рассказа по сюжетной картине «Золотая осень».
