Занятия по ИКТ с детьми
- Details
- Written by: Иванькова Наталия Александровна Ларионова Валентина Александровна
- Category: Занятия по ИКТ с детьми
- Hits: 1194
ДЕТСКИЙ САД И ИКТ
- Н. А. Иванькова, педагог-психолог
- В. А. Ларионова, учитель-дефектолог
МБДОУ «ДСКВ № 110», город Братск
Статья содержит обзор опыта работы учителя-дефектолога, педагога-психолога с использованием ИКТ – технологий: интерактивного пола, интерактивной доски, световой песочницы. Актуальность применения информационных технологий с детьми с ограниченными образовательными потребностями.
В нашей стране реализуется Стратегия развития информационного общества, которую необходимо начинать развивать с дошкольного возраста. Развитие современного общества неразрывно связано с научно-техническим прогрессом. Информационные технологии прочно входят во все сферы жизни человека, это затрагивает и воспитательно-образовательный процесс дошкольных учреждений. Современные дети очень любят гаджеты, и у педагогов появилась уникальная возможность донести до детей информацию с помощью цифровых носителей в инновационной, увлекательной, доступной форме.
- Details
- Written by: Зарипова Эльмира Мухаматгафуровна
- Category: Занятия по ИКТ с детьми
- Hits: 1747
ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ОЗНАКОМЛЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С МИРОМ ПРОФЕССИЙ
Аннотация: в статье представлена актуальность ознакомления старших дошкольников с миром профессий; определение информационно-коммуникационных технологий и их потенциал в ознакомлении старших дошкольников с миром профессий.
Ключевые слова: информационно-коммуникационные технологии, старшие дошкольники, профессии, мир профессий.
Одной из важных задач воспитания в дошкольном детстве является расширение у детей представлений о профессиях людей, воспитание интереса и положительного отношения к труду взрослых, уважительного отношения к ее результатам на основе знания и понимания их общественного значения; воспитание уважения к профессиям, стремление подражать ей в собственной трудовой деятельности, стремиться к получению в будущем определенной профессии.
- Details
- Written by: Гайнутдинова Гульнара Рауфовна
- Category: Занятия по ИКТ с детьми
- Hits: 1964
Консультация для педагогов «Создание презентаций для детей в программе Microsoft Power Point»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №185 комбинированного вида» Советского района г. Казани
Подготовила и ознакомила воспитатель МАДОУ №185, Гайнутдинова Гульнара Рауфовна, в рамках проведения педагогического совета на тему: «Виды системности планирования». 2022 г
Создание презентаций для детей в программе Power Point
Microsoft Power Point – это полное название программы (от анг. «убедительный доклад») – это программа подготовки презентаций и докладов, и их просмотра. Материалы подготовленные с помощью Power Point предназначены для отображения на большом экране – через проектор, либо телевизионный экран большого размера.
- Details
- Written by: Копылова Татьяна Владимировна, Антонова Галина Анатольевна, Арсентьева Любовь Леонидовна, Осипова Апполинария Степановна
- Category: Занятия по ИКТ с детьми
- Hits: 1539
Непосредственно-образовательная деятельность в старшей группе «Компьютерный помощник»
- Копылова Татьяна Владимировна,
- Антонова Галина Анатольевна,
- Арсентьева Любовь Леонидовна,
- Осипова Апполинария Степановна
Воспитатели, МБДОУ «Детский сад №160» г. Чебоксары
Аннотация: Вашему вниманию предлагается конспект для детей старшей группы. Дети отправляются в путешествие по Интернету, где появляется помощник Фиксик. Вместе с ним дети узнают много интересного и познавательного о мире компьютера через загадки, игры.
Ключевые слова: Интернет, компьютер, системный блок, компьютерная мышь, монитор, клавиатура, компьютерный вирус.
Цель: Обучение воспитанников основам безопасной работы в Интернете, воспитание грамотного и ответственного пользователя сети Интернет.
Read more: Непосредственно-образовательная деятельность в старшей группе «Компьютерный помощник»
- Details
- Written by: Доронина Галина Валерьевна
- Category: Занятия по ИКТ с детьми
- Hits: 1398
Использование ИКТ технологий в работе с дошкольниками
Современный период развития общества характеризуется сильным влиянием на него компьютерных технологий, которые проникают во все сферы человеческой деятельности, обеспечивают распространение информационных потоков в обществе, образуя глобальное информационное пространство. Неотъемлемой и важной частью этих процессов является компьютеризация образования. Широкое применение компьютерных технологий в сфере образования в последнее десятилетие вызывает повышенный интерес в педагогической науке. Большой вклад в решение проблемы компьютерной технологии обучения внесли российские и зарубежные ученые: Г.Р. Громов, В.И. Гриценко, В.Ф. Шолохович, О.И. Агапова, О.А. Кривошеев, С. Пейперт, Г. Клейман и др. [3, с. 54].
Read more: Использование ИКТ технологий в работе с дошкольниками
- Details
- Written by: Кардаполова Екатерина Сергеевна
- Category: Занятия по ИКТ с детьми
- Hits: 2095
Педагогический проект: «Программируемый робот «Bee-bot» как средство развития интеллектуальных способностей старших дошкольников»
Выполнила: Кардаполова Екатерина Сергеевна, воспитатель МАДОУ детский сад №1 «Карусель», кв. кат. СЗД;
педагог-наставник: Комина Наталия Николаевна, педагог-психолог, ВКК
Где нет простора для проявления способности, там нет и способности. Фейербах Л.
Актуальность:
STEM – образование является эффективным средством, объединяющим естественные науки, технологию, инженерию, математику для развития интеллектуальных способностей. В один из модулей STEM — образования входит умная пчелка — программируемый робот «Bee-Bot».
- Details
- Written by: Корецкая Кристина Юрьевна Петрова Полина Андреевна
- Category: Занятия по ИКТ с детьми
- Hits: 1502
ИКТ (Информационные – коммуникативные технологии) в ДОУ.
Информационные – коммуникативные технологии (ИКТ) – это мир, в котором развивается современный ребенок, он отличается от мира, в котором выросли его родители. Современные дети- это поколения «нового времени», которые довольно быстро осваивают разнообразные гаджеты, технологии. Мы, как воспитатели должны идти в ногу со временем, стать для ребенка проводником в новый мир технологий.
Использование ИКТ помогает привлекать пассивных слушателей к активной деятельности, делая образовательную деятельность более наглядной и интенсивной, что способствует восприятию и лучшему запоминанию материала.
Целью ИКТ является: развитие познавательных способностей детей через использование информационно-коммуникативных технологий.
Под информационно-коммуникативными технологиями в ДОУ подразумевается использование компьютера, Интернета, телевизора, видео, DVD, CD, мультимедиа, Kinect, аудиовизуального оборудования, то есть всего того, что может представлять широкие возможности для коммуникации.
Read more: ИКТ (Информационные – коммуникативные технологии) в ДОУ.
- Details
- Written by: Пузырева Наталья Вагивовна
- Category: Занятия по ИКТ с детьми
- Hits: 1419
Электронные гаджеты несут вред или пользу физическому и психическому здоровью ребенка?
МБДОУ «ЦРР детский сад «Колокольчик» г. Абакан Воспитатель высшей квалификационной категории Пузырева Наталья Вагивовна
Врачи, педагоги и психологи считают, что гаджеты могут оказать негативное влияние на психику ребенка и замедлить его развитие. К негативным последствиям использования компьютерных игр относится нарушение развития речи, когда объем словарного запаса и связная речь отстают от возрастной нормы. Дети, проводящие за компьютером все свободное время, не могут грамотно писать и связно излагать свои мысли. Психологи причину отставания в развитии речи детей видят в отсутствии практики устного общения и сужении кругозора.
В дошкольном возрасте ведущим видом деятельности является сюжетно-ролевая игра, в процессе которой ребенок вырабатывает схему взаимодействия со сверстниками. Компьютерная ролевая игра, в отличие от реальной, не позволяет ребенку самостоятельно выстраивать сюжет: правила и роли уже запрограммированы создателем игры, и не учитывают ни возрастных особенностей дошкольника, ни его потребностей. Поэтому нарушается процесс усвоения социальных ролей. В такой игре ребенок занимает ведомую позицию. Кроме того, виртуальные игры не могут обеспечить развития гибкости мышления, навыков общения, творчества, т. к. имеют определенный алгоритм, который в процессе игры не меняется.
Read more: Электронные гаджеты несут вред или пользу физическому и психическому здоровью ребенка?
- Цифровая эволюция. Влияние гаджетов на развитие ребенка дошкольного возраста.
- Информационно — познавательный проект «Безопасность в сети Интернет»
- «Внедрение основ алгоритмизации и программирования для дошкольников в цифровой образовательной среде «ПиктоМир»
- Презентация для детей старшей группы по информатике «Функция предметов»
- Из опыта работы «Первые шаги в программировании»
- Цифровизация образования
- Современное интерактивное оборудование в ДОО
- Использование ИКТ для повышения профессиональной компетентности педагогов дошкольных образовательных организаций.
- В Детском саду «Умка» дети старшей и подготовительной группы начали проходить тестирование, в игровой форме, на интерактивной платформе — i UMKA
- Использование ИКТ технологий во взаимодействии с родителями в детском саду.
