Фольклор

Details: Written by: Богданова Марина Николаевна Полицмейстерова Екатерина Юрьевна; Category: Фольклор; Published: 24 May 2026; Hits: 133

Лэпбук «Необыкновенное путешествие в стране сказок»

Данный лэпбук предназначен для детей старшего дошкольного возраста и является развивающим средством обучения. Внутри лэпбука ребят ждут Коржик, Карамелька и Компот которые не умели обращаться с книгами и поэтому попали в страну сказок. Теперь они ждут помощи ребят, так как самим им не справится с заданиями и не найти дорогу домой. Задания для них приготовили сказочные персонажи, живущие на страницах лэпбука. Это: Баба-Яга, домовенок Кузька, старуха Шапокляк и Мальвина. Фигурки любимых героев позволяют играть с ними, придумывать разные истории, проигрывать сценки. На последней странице лэпбука ребят ждет игра – бродилка, пройдя которую дети помогут Коржику, Карамельке и Компоту вернуться домой.

Details: Written by: Баданова Альбина Леонидовна; Category: Фольклор; Published: 25 May 2026; Hits: 143

Конспект занятия с использованием материалов устного народного творчества «Русские посиделки»

Цель: Создание условий для приобщения детей к русской народной культуре через музыкальную деятельность и устное народное творчество. Демонстрация методов и приемов работы с детьми по данной теме.

Задачи: 1. Образовательные:

Закрепить знания детей о русских народных инструментах, песнях, играх, потешках.
Совершенствовать умение различать и передавать в движении характер музыки (плясовая, лирическая, шуточная).
Продолжать развивать навыки пения (чистое интонирование, ритмичность, выразительность исполнения).
Обогатить словарный запас детей словами и выражениями, характерными для русского фольклора.

Details: Written by: Зуева Светлана Федоровна Мищенко Людмила Евгеньевна; Category: Фольклор; Published: 14 May 2026; Hits: 118

Авторское дидактическое пособие «Мы дружны, и мы едины»

Краткое описание инновационного дидактического пособия.

Цель: формирование у детей чувства толерантности, интереса и уважения к другим национальным культурам.

Задачи:

Образовательные:

обобщить и расширить знания детей о быте, традициях, обычаях, промыслах народов Волгоградской области;
формировать культуру межличностного взаимодействия детей в группе
совершенствовать исследовательские умения: умения анализировать, сравнивать, наблюдать, задавать вопросы, обобщать, делать выводы.

Развивающие:

развивать творческие способности дошкольников создавать уникальные образы и сюжеты в ходе игры;
развивать способность организации действия в процессе поиска информации по культуре народов
развитие социальных навыков умение работать в команде, уважение к мнению других.

Details: Written by: Летифова Рафига Эльмановна; Category: Фольклор; Published: 13 May 2026; Hits: 167

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ «Орнамент Дружбы» по художественно-эстетическому развитию (декоративное рисование) для подготовительной к школе группы

Автор: Летифова Рафига Эльмановна г. Светогорск 2026 г.

Цель: формирование уважения к культуре разных народов России через создание авторского орнамента на тарелке из элементов национальных узоров.

Задачи:

Обучающие

Познакомить народными орнаментами
Учить выделять характерные элементы (тюльпан, ромб, кускар, звезда, уголок, лист) и цветовую гамму.
Закреплять умение строить ритмичную композицию в круге (центр + кайма).
Освоить приёмы смешения орнаментов на одной форме.

Развивающие

1. Развивать композиционное мышление, речь, чувство симметрии и ритма.

Details: Written by: Мамаева Людмила Борисовна; Category: Фольклор; Published: 08 May 2026; Hits: 135

«Чтение потешек как средство развития речи детей раннего возраста»

«Потешки, сказки, загадки и пословицы — это «богатейший материал для развития культуры речи».

А.П. Усова

Развитие речи в раннем возрасте — одна из ключевых задач воспитания. В этот период закладываются основы словарного запаса, формируется фонематический слух, развивается артикуляция и интонационная выразительность. Одним из эффективных инструментов речевого развития являются потешки — короткие ритмичные фольклорные стишки, часто сопровождаемые игровыми действиями.

Что такое потешки?

Потешка — жанр устного народного творчества, созданный специально для самых маленьких детей. Её характерные черты:

Details: Written by: Капустина Юлия Александровна Кашпей Елена Владимировна; Category: Фольклор; Published: 06 May 2026; Hits: 110

Конспект ОД «Приходите в гости к нам» для детей старшего дошкольного возраста

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 83»

Авторы:

Капустина Юлия Александровна, воспитатель
Кашпей Елена Владимировна, воспитатель

г. Череповец

Актуальность:

В наше время очень стремительно развивается наука, а с ней и в жизнь внедряется компьютеризация. Народный язык начинает терять эмоциональность. Его заполнили иностранные слова, а язык компьютера лишен окраски, образности. Несомненно, на сегодняшний день приобщение детей к народному творчеству Вологодской области фольклору — актуально. Через устное народное творчество ребёнок не только овладеет родным языком, но и, осваивает его красоту, лаконичность, приобщается к культуре своего народа, получает первые впечатления о ней. К тому же словесное творчество народа представляет собой особый вид искусства, то есть вид духовного освоения действительности человеком с целью творческого преобразования окружающего мира «по законам красоты».

Details: Written by: Якубова Ава Умеровна; Category: Фольклор; Published: 05 May 2026; Hits: 111

Предметно пространственная среда в ДОУ «Крымскотатарский дворик»

«Къырымтатар азбары»

В нашем детском саду «Берёзка» среди групп проходил конкурс «Создание условий для игровой деятельности детей дошкольного возраста».

Игровая деятельность — ведущий вид детской активности. Через изучение внешнего вида и свойств предметов формируются представления о физической стороне окружающей действительности. В играх закладываются социальные компетенции и развиваются навыки коммуникации. В предметной и игровой деятельности проявляются творческие способности. Для формирования разносторонне развитой личности нужно создать вокруг ребёнка насыщенную и предметно-пространственную среду.

Details: Written by: Ильина Алена Васильевна Рысева Лидия Сергеевна Басова Ольга Викторовна; Category: Фольклор; Published: 04 May 2026; Hits: 149

Формирование коммуникационной сферы у детей старшего дошкольного возраста с тяжелой речевой патологией через народные игры.

Авторы: учитель-логопед, Рысева Лидия Сергеевна;

Воспитатели:

Ильина Алена Васильевна,
Басова Ольга Викторовна

Модернизация образования, проводимая в нашей стране, затрагивает и систему специального обучения и воспитания, предъявляя повышенные требования к подготовке к школьному обучению детей с проблемами в развитии, в частности с речевой патологией. Дети с речевыми нарушениями испытывают, как правило, большие затруднения при поступлении в школу, т.к. речевая готовность является одной из важных составляющих общей готовности детей к школьному обучению.